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代表キーワード :: 教育方法学

資料:521件

  • 教育方法学・第１設題
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならび に評価についての留意点を述べよ。 我が国の教育は、小学校から大学に至るまで大きな変革の時期を迎えている。また児...
  • 550 販売中 2009/02/03
  • 閲覧(1,349)
  • 初等教育方法学　1単位目
  • 明星大学通信教育教育学部「教育方法論1単位目」2013年度課題（2011年度から配本）です。 課題１ 系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 課題２ 次の語について、それぞれ調べなさい。 （１）情報活用能力（２）絶対評価（３）生きる力 成績 合格（再...
  • 550 販売中 2014/01/03
  • 閲覧(1,775)
  • 教育方法学・第２設題
  • 現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。 我が国の教育は今まで様々な変遷を遂げて...
  • 550 販売中 2009/02/03
  • 閲覧(1,419)
  • 教育方法学（設問1.2）評価A
  • 第1設題 『従来の知識伝達を重視した授業の設定と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について、設定と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 現代の社会は「情報社会」ともいわれ、インターネットなどによる情報...
  • 880 販売中 2010/12/02
  • 閲覧(1,764)
  • 教育方法学セット
  • 教育方法学設題１、２のセットになります。 参考になればと思います。
  • 550 販売中 2018/05/23
  • 閲覧(1,613)
  • Z1108教育方法学1レポート（B判定）
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 新教育課程では、次の４つの学力をバランスよく育てることが大切であるとされる...
  • 660 販売中 2011/02/01
  • 閲覧(1,242)
  • 明星大学　通信教育部　教育方法学　PA2240　2単位目　2020年作成
  • 【課題】 1、自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 【講評】 1、具体的な面からも、検討がまとめられています。 2、教育方法...
  • 550 販売中 2020/12/07
  • 閲覧(1,208)
  • 佛教大学通信　教育方法学①
  • 設題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 ―はじめに― 現在、急速に情報が飛び交い社会の中で、私たちは1秒もかから...
  • 550 販売中 2009/07/10
  • 閲覧(1,121)
  • S0104 教育方法学　第1　合Ａ
  • 『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。』 ペスタロッチーの教育方法には、「有機的･発生的教育方法」と「直観教授」がある。教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。
  • 550 販売中 2009/11/03
  • 閲覧(1,027)
  • 【レポート】佛教大学　教育方法学第２設題　A判定
  • 2011年度佛教大学通信課程，教育方法学第１設題のＡ判定レポートです。 他の方法も探してみましょうとのコメントでした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『教育の方法と技術』 佛教大学通信教育部】
  • 880 販売中 2012/02/10
  • 閲覧(2,233)
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