代表キーワード :: 教育学
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教育原論 第一設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ」
- 佛教大学 教職科目レポート 以下の科目の合格レポート一覧です。提出したままの形で載せておりますので、レポート作成の参考にして下さい。丸写しは不可でお願い致します。 学校教育職入門 （Ａ評価） 教育原論１ （Ａ評価） 教育社会学１ （Ａ評価） 学校教育課程論 （Ａ評価） 教...
550 販売中 2013/10/07- 閲覧(4,284)
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発達障害の「発達」とは何か。
- 私は発達障害の「発達」を生まれてから死ぬまでの生涯で、自分が余裕綽々で生きるために、葛藤、ゆらぎ、などを繰り返しながら、心技体がバランスよく伸びる力、であると思う。 人間の発達には感情や精神の発達、技術、能力の発達、身体の成熟という発達がある。人間は何か支障が...
- 550 販売中 2006/02/15
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体育科学習指導案 「 かけっこ・リレー」
- 単元 「 かけっこ・リレー」 目標 ○安全に気をつけて、協力しながら、かけっこ・リレーができるようにする。 ○ はしりながらバトンパスをして、決められた距離を全力で走ることができるようにする。 ○ 作戦を工夫したり、練習の方法を考えたりして運動できるようにする。...
- 550 販売中 2006/06/04
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情報化社会における読書の意義を述べてください。
- 今日のわが国の社会は情報化社会といわれ、最新のメディアが各家庭に入ってきている。また、最近では各学校でもインターネットが導入され、情報活用教育が盛んである。つまり、児童・生徒は家庭でも学校でも、何らかの形で恒常的に情報機器と接触し、その結果、常にその影響下にい...
- 550 販売中 2006/10/06
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【2014】【明星大学】【宗教学概論】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１４年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終...
- 1,100 販売中 2015/05/07
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小学校における生徒指導は何を目指したものか
- 小学校は、児童の発達段階から見ると、児童期から青年期前期への大きな変化のある時期である。知的好奇心の強さから様々なことに意欲的に挑戦し、一方で仲間関係の発展の中で社会性も養われる。さらに心理的離乳が進み、次第に自分の内面へと目が向けられるようになる。小学校の生...
- 550 販売中 2006/05/15
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「ひらかれた教育」に求められる教師像
- はじめに 急速に変化する現代社会の中で、子どもたちは、いじめ、不登校、非行問題など深刻な状態に直面している者も少なくない。そんな中で時代に適応する「生きる力」を育む教育展開は、教師にこそ強く求められている。時代に適応できる豊かな人間性や専門性、技術、教養、実践...
- 550 販売中 2006/08/20
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道徳教育の歴史的変遷
- 紀元前5世紀頃、アテナイを中心に「徳の教師」を自称する｢知識人｣(ソフィスト)たちが青年たちに、すぐれた市民になるための徳を授けようとしていた。そのソフィストの代表者プロタゴラスとソクラテスが「徳は教えられるかについて論争をおこなった。 ｢徳は教えられるか｣という...
- 550 販売中 2006/02/01
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合唱コンクールを通じた学級の協力・再編（絆づくり）
- １.テーマ設定の理由 合唱コンクールは校内行事の1つとして多くの中学校で実施されている。中学生の時期は「人前で、みんなで」歌うことに抵抗があることも多く、クラスでの練習への取り組みにおいて雰囲気が高まらないこともある。合唱コンクールでの体験が道徳的に深まり、更に...
- 550 販売中 2006/09/12
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国際理解教育「多様な子どもたちを教育する学校の現状と今後の課題」【玉川大学】
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「国際理解教育」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ B（合格） ＜批評＞ 総合的な学習について、具体的な実践例を盛り込むといいです。 抽象的な説明に具体的な例を盛...
- 990 販売中 2015/07/02
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