代表キーワード :: 聖徳大学
資料:1,229件
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聖徳大学 基礎看護 第2課題第2設題
- 合格レポート
550 販売中 2011/08/10- 閲覧(1,643)
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聖徳大学通信 児童学の保健学的基礎第二課題第一設題
- 合格レポート
- 880 販売中 2010/05/23
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聖徳大学 人格心理学 第１課題 評価Ａ
- 第１課題『ビック５理論はパーソナリティを類型または特性のどちらかと捉えるかを論じなさい』評価Ａ 参考文献付き 聖徳大学
- 550 販売中 2020/10/29
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聖徳大学 教育社会学設題１
- 第1課題 第1設題 テキストを読みパート１「いじめ問題と教師と生徒」についての考察 現代の教育において、いじめによる自殺や不登校が教育問題ではなく、社会問題となっているのはニュース等を通して誰もが認識していることであろう。最近でも北海道滝川市の小6女児のいじめを...
- 550 販売中 2009/01/28
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教育心理学 第1課題第1設題
- 聖徳大学 教育心理学第1課題 S評価
- 550 販売中 2021/10/18
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【聖徳大学】学校保健 第２課題第２設題
- 学校において健康管理の必要な子どもの疾患や健康課題をひとつあげて、その子供の学校生活における疾病管理や健康管理の方策について、具体的な学校保健の活動の項目をいくつかあげて説明し、その子供にとって、養護教諭としてどのような役割を担う必要があるのかを考察し述べなさ...
- 550 販売中 2010/08/09
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聖徳大学「教職入門」第１課題第１設題 Ｂ評価
- 第1課題 第1設題 一般的に、教員に必要な「資質能力」とは、専門職である教職への愛着や誇り、一体感に支えられた知識と技能の総体のことを指す。しかし、平成8年7月に中教審「第一次答申」で提言された「生きる力」を育む教育の実施が期待されていることを踏まえると、現代の教員...
- 550 販売中 2011/10/10
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教職入門 第2課題 （聖徳大学） 評価A
- 【課題】テキストの第３章から２名取り上げ、彼らについて更に調べて、テキストでは説明・言及されていない面を中心に、この２名の教育思想の特徴について説明しなさい。 【評価：A】 【参考文献】 「教師にとって愚直とは何か」 著者：師井恒雄 出版社：一ツ橋 書房 1970年４月１...
- 660 販売中 2014/12/01
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精神保健 第2課題
- 聖徳大学 精神保健第2課題 精神保健領域における課題を１つ選択し、データベースを利用し、選択した課題の現状を分析しなさい。さらにその現状を踏まえ将来予測される問題について考え、その打開策について考察しなさい。 A評価 データを引用し、考察されておりとても興味深...
- 550 販売中 2021/10/18
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聖徳大学 養護原理 第２課題第２設題
- 第２課題第２設題 保育士は施設養護の現場においては、児童指導員などとともに、そこで生活する児童にとっては毎日接する家族・教師・友人であり、その存在の重要性は言うまでもなく重大である。特に保育士は保育所を始めとして児童養護施設・知的障害児施設・知的障害児通園施設...
- 550 販売中 2010/02/12
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聖徳大学 教育課程論 第１課題（Ａ評価）
- 課題『教育関係法規のなかの「教育課程」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。』
- 550 販売中 2010/09/02
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聖徳 通信 ポジティブ心理学 第2課題 評価A
- 評価：A 設題名： 1.Well-Beingとはどういうことかについて述べ、Well-Beingに影響する要因について述べなさい。 参考文献： ポジティブ心理学 21世紀の心理学の可能性、島井哲志、ナカニシヤ出版、2014年12月9日（第7刷発行）
- 550 販売中 2020/06/09
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