代表キーワード :: 玉川大学
資料:777件
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08807音楽科指導法第2分冊
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<課題 A> 音楽というものは、児童が成長をし、社会に出てからでもなお、日常生活を送る中で身の回りに常に存在するものといえるほど、身近なものである。テレビや映画から流れてくる音楽や、街を歩いている時に流れてくる音楽または、自らが演奏、歌唱をするなど、出会いは様々で...
550 販売中 2016/02/22
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児童理解と教育相談 2分冊
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玉川通信 レポートB判定 参考程度にお使い下さい。
550 販売中 2014/12/29
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玉川_08904幾何学Ⅰ_第2
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数学のため、解答に至る方法には様々な方法があります この資料もその一つです 参考にしてください
550 販売中 2012/09/27
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07820発達心理学第2分冊
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学童期において、児童の身体的発達はめざましく、高学年においては女子、男子ともに二次的性徴が現れ、おとなへと一歩近づいていく。これと同時に、認知的にも変化が現れ、小学校低学年、中学年では見る、さわる、動かすといった具体的な活動を通してものの変化を把握し、考えるこ...
550 販売中 2016/02/22
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保育内容総論 1分冊 評価:A
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幼児は、彼らの生活における様々な経験や体験を通して学習し発達するものであり、幼児期における保育内容は、幼児が環境と関わり主体的に行動する中で、人間形成の土台作りとしての「生きる力」(心情・意欲・態度など)の発達を促す内容であるべきである。日本の幼稚園教育におい...
550 販売中 2013/04/23
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保育内容総論 2分冊
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幼稚園教育要領第1章総則の第2「教育課程の編成」において、「各幼稚園においては、教育基本法及び罰公教育法その他の法令並びにこの幼稚園教育要領の示すところに従い、創意工夫を生かし、幼児の心身の発達と幼稚園及び地域の実態に即応した適切な教育課程を編成するものとする...
550 販売中 2013/04/23
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経済学第1分冊
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玉川 通信 経済学
1,100 販売中 2009/11/14
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07803人間の発達と学習第1分冊
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「自我」は、意識する我であり自分の意識の中心である。人は成長と共に意識する範囲はひろがる。2歳の始め頃、内界と外界の境界の意識がはっきりと子どもの日常生活に表れてくる。これが自我の発達の第一歩である。エリクソンは、子どもは自分を取り巻く人々との関係を通して、生...
1,100 販売中 2016/02/22
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道徳1分冊
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科目コード07806 [道徳の指導法」第1分冊 (1)本稿では、学制の発布から終戦まで修身教育が行われた70年以上の変遷について述べる。 日本の修身教育は1872年に学制の発布により修身科が設置されたのが始まりである。これにより、国民の道徳観を学校教育によって習得させることと...
1,100 販売中 2009/09/07
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07804 学校制度と社会第1分冊
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各国の教育システムの特徴やしくみを比較検討、分析する場合には、その構成原理である学校体系を捉えることが必要となってくる。学校体系をみていくには、さまざまな学校の接続関係を縦断的にとらえる「学校系統」と、横断的にとらえる「学校段階」との2つを用いる。さらに、この...
550 販売中 2016/02/22
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