代表キーワード :: 玉川大学
資料:777件
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特別活動指導法 第２分冊
- 2014年度レポート B評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
550 販売中 2015/03/13- 閲覧(2,672)
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（教科）体育 第１分冊
- 2013年度レポート Ｂ評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
- 550 販売中 2014/05/09
- 閲覧(2,662)
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教育課程編成論 第1分冊
- 玉川大学通信教育部レポート課題 「教育課程編成論」第一分冊です。
- 550 販売中 2014/06/16
- 閲覧(2,662)
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幼児教育課程論 １分冊
- 幼稚園教育の基本は、幼稚園教育要領において、「幼稚園教育は、幼児期の特性を踏まえ環境を通して行うものであることを基本とする。このため、教師は幼児との信頼関係を十分に築き、幼児と共によりよい教育環境を創造するように努めるものとする。」と述べられている。また、幼稚...
- 550 販売中 2013/04/24
- 閲覧(2,657)
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教育社会学Ⅱ（１分冊）ジェンダーと教育の理解
- 玉川大学の通信レポート【Ａ判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 全体的にいいですが、論じる順番や展開を見直すとさらに良くなると思います。接続詞をうまく使うといいでしょう。 ―内容―...
- 660 販売中 2016/03/28
- 閲覧(2,654)
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社会科指導法 第2分冊
- 評価Aレポートです。必ず丸写しでなく、参考程度にご利用ください。
- 550 販売中 2013/02/12
- 閲覧(2,647)
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０７８０２ 教育の原理 第2分冊
- 積極的な学校論はどのような課程を経て、消極的な学校論へと変わったのか。
- 550 販売中 2011/09/05
- 閲覧(2,638)
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体育科指導法 第１分冊
- 2013年度、C評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
- 550 販売中 2014/05/09
- 閲覧(2,633)
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玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第1分冊 評価A
- ＜課題＞小学校家庭科において「生きる力」を育成するにあたって、どのように授業を考え指導したらよいか。具体的な指導例を挙げて述べなさい。 ※29年度課題 ＜批評＞ 要点を押さえてまとめてあります。
- 660 販売中 2017/04/14
- 閲覧(2,631)
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玉川大学 通信教育部「児童理解と教育相談」第2分冊 評価A
- ＜課題＞ 教育相談には啓発・予防・治療の3段階があります。それぞれの段階で教員がすべきことは何かを簡潔に論じなさい。また，「口数が減った児童に気がついた」場合を例にして，それは前述のどの段階なのかを述べたうえで，教員としてどのように対応するか述べなさい。その際，...
- 550 販売中 2016/01/19
- 閲覧(2,630)
