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521件
<2018年度>佛教大学通信レポート【S0104:教育方法学 第1設題】
【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0104:教育方法学】レポート第1設題「OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続き...
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販売中 2020/01/20
閲覧(2,209)
Maai3710
S0104:教育方法学:設題1 最終評価A 2020年テスト1問付
設題内容は2022年シラバスに対応しております。 2020年の合格テスト付き。 レポート・テストの丸写しは処罰の対象です。
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販売中 2022/05/12
閲覧(1,059)
こちょん
教育方法学 設題1 佛教大学通信教育レポート
A判定
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販売中 2011/06/24
閲覧(1,327)
とみとみ
S0104 教育方法学 第2設題 レポート
設題名 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 佛教大学通信教育部の2010~1...
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販売中 2011/10/07
閲覧(1,307)
せーぴよ
聖徳大学 教育方法学 第1課題
聖徳大学 教育方法学 第1課題 『A判定』 参考文献:『教育法方学』 佐藤学 (岩波書店) 教職を希望するものにとって、教育法方学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述しなさい。
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販売中 2012/08/08
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paop
2015年7月合格 S0104教育方法学 第一設題
B判定です。 「教えること/学習することを中心とした学習指導」について違いをきちんと整理できているが、評価方法に関する記述がより必要。 「目標に準拠した評価」、診断的・形成的・総括的評価、パフォーマンス評価、ルーブリックなど教育評価に関する記述を増やそうとアドバ...
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販売中 2015/08/11
閲覧(2,041)
ぱぱん
教育方法学1
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販売中 2009/11/16
閲覧(1,249)
7084igarasi
教育方法学第2設題最新版(A評価)
2010年提出の最新版です。A評価いただきました。
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販売中 2010/09/28
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大阪教育大学卒
451 教育方法学Ⅰ 1単位目
1、我が国の教育方法の歴史をまとめたうえで、今後の課題を整理せよ。 2、問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
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販売中 2010/12/13
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hap0827
教育方法学02
A評価です。
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販売中 2011/04/11
閲覧(1,327)
matsuhiro
教育方法学2
教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を表現する方法や流通させるための方法を考え、具体的に説明せよ。 授業実践場面の教師の働きかけは、一言でいえば、非常に複雑高度の大量情報処理のプロセスである...
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販売中 2012/06/04
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mj
教育方法学1
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計並びに評価についての留意点を述べよ。 1. 導入 現在我が国では、学習意欲の減退が問題となっている。教えることを中心に...
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販売中 2015/03/26
閲覧(1,746)
TKCY
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