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代表キーワード :: 教育方法学

資料:521件

  • 教育方法学　第2設題
  • 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差社会を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか』 現代社会はインターネットを代表として...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(2,186)
  • わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくり
  • ３ わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくりをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。６月午前 7月午前 子ども基礎的な学力を培うためには、学年段階、教科や単元の内容、教職員の人数などを考慮しながら、多様な学習指導法を導入すべきであり...
  • 550 販売中 2008/02/11
  • 閲覧(2,181)
  • 教育方法学
  • 2020年度最新版です。レポート作成の参考にお役立てください。
  • 1,100 販売中 2020/05/07
  • 閲覧(2,179)
  • Z1117 教育方法学１（中・高）　第１設題　C判定
  • 佛教大学通信課程Z1117 教育方法学１（中・高） 第１設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 従来の知識伝達を重視した授業設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その...
  • 550 販売中 2017/12/18
  • 閲覧(2,176)
  • 教育方法学　２　Happy　Campas
  • 2017年度版のレポートに対応しております。 ICTの活用法について詳しく記載しております。是非参考にしてみて下さい。評価は、Aをいただいてます。
  • 550 販売中 2016/05/31
  • 閲覧(2,171)
  • S0104　教育方法学第2設題　レポート　判定B　【2016年対応】
  • S0104 教育方法学第2設題 レポート 判定B 【2014年対応】 『知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に...
  • 550 販売中 2014/11/04
  • 閲覧(2,163)
  • 佛教大学　S0104 教育方法学　リポート　設題２　B判定
  • 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 現代の社会は「情報社会」とも、「...
  • 550 販売中 2010/10/31
  • 閲覧(2,147) 1
  • 教育方法学②
  • 現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。 ⇒現在を含め今後の教育を考えた時、教育...
  • 550 販売中 2008/02/19
  • 閲覧(2,130)
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