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677件
教育心理学 論文試験 合格
770
販売中 2009/10/26
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bebe772
教育心理学 2
適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こ される特徴的行動について説明せよ。 私たちが社会の中で生きていくためには、自然とその環境にあわせて(順応)過ごしているものである。家庭や近隣、職場、特に学校現場といった社会的環境に対しては心理的・文化的「適応」が必...
550
販売中 2009/06/01
閲覧(1,482)
yacchan0214
S0105 教育心理学(第1設題) 2014 A評価レポート
象徴機能の発生について説明せよ。説明にあたって具体的研究例も提示して下さい。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。 まず、乳児期から児童期に至るまで、認知発達の段階に沿って、「象徴機能はいつ頃から発生するのか」を述べる。また、「またその機能とはどのようなもの...
550
販売中 2015/01/06
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horikkk
教育心理学第1投題
A評価 3500字 参考文献もよいと所見あり。 参考資料 ベーシック現代心理学 子安増生 他 幼児期 岡本夏木 発達障害・支援センターHP
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販売中 2013/05/07
閲覧(1,472)
civ2015
教育心理学第二設題
第2設題:適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動を説明せよ。 本来の「適応」とは生物学で使われる。生物が外界の変化に順応していくことである。しかし教育学的な「適応」(adjustment)は主体としての個人が、その欲求を満足させようとして、環境の...
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販売中 2011/08/31
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sylvestris
Z1103 教育心理学1 第1設題
佛教大学通信課程の、Z1103教育心理学1 第1設題です。 判定A、くわしくまとまっているとの所見でした。 科目最終試験の際もご参考になさってください。
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販売中 2013/09/11
閲覧(1,471)
shouhamil
Z1103 教育心理学
A評価
550
販売中 2011/08/30
閲覧(1,465)
chuorikai
教育心理学 完成
児童期、青年期において社会認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))のひろがり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 児童期 身体発達も比較的穏やかで情緒的にも安定した時期ではあるが、子供にとっては新たに始まる学校生活経験は発達のさまざまな側面に影響...
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販売中 2008/08/18
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simpatico_nokki4
【星槎大学】教育心理学 評価S
(3)「授業の心理学」の章で紹介されている、自分が最も関心を持った学習形態を一つとりあげて、その特徴について、「特長」と「限界」についての「対照表」を自分で作成し、考察する。最も関心を持った理由につても述べること。1600字程度
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販売中 2022/01/31
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nil0000
Z1103 教育心理学1 レポート A判定
Z1103 教育心理学1のレポートです。A判定でした。 レポート作成の参考にしてください。
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販売中 2017/04/10
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campbell26
Z1103 教育心理学1
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 2015年提出、A評価です。 児童期、青年期のそれぞれの特徴と変化をよくまとめられていると評価されました。 テキストの内容をまとめています。...
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販売中 2016/03/22
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けんぴくん
S0105 教育心理学 第一設題 A判定
佛教大学通信、S0105、教育心理学1 A判定のリポートです。 担当教員からは、よくかけているとの評価をいただきました。是非参考になさってください。
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販売中 2016/05/06
閲覧(1,454)
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