代表キーワード :: 教育心理学

資料:677件

  • 教育心理学 レポート 第1設題B判定 第2設題A判定
  • 第1設題『象徴機能の発生について説明せよ。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 象徴機能とは、ものごとや出来事を何らかの記号に置き換えて、それが目の前に存在しないときにも記号によって認識する機能である。そして「物が目の前から消えてなくなっても、それは存...
  • 770 販売中 2010/11/09
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  • 教育心理学第1設題
  • 象徴機能の発生について説明せよ(説明には子供の 行動についての具体的研究例を提示する)。 また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 「象徴機能」について 記号的意味作用において、あるものを、それとは異なるもので代表させる働きを「象徴機能」、もしくは「代表化機...
  • 660 販売中 2008/06/06
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  • 教育心理学①(by立命館大卒)
  • 教育心理学の第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」についてのレポート。参考にしてください。
  • 1,100 販売中 2013/05/21
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  • 聖徳大学 教育心理学 第1課題第6設題
  • 第1課題第6設題 言語を使用してコミュニケーションを図ることができるのは地球上で唯一人間という生き物だけである。言葉が発達したために人間は他人の意志を認知し、複雑な情報を共有することができるようになり、その結果としてこれほどまでに高度な社会性を持つようになった...
  • 550 販売中 2010/05/09
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  • S0105 教育心理学 第1設題 レポート
  • B判定でした。 象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
  • 550 販売中 2012/07/26
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  • 佛教大学 2016年 教育心理学 試験対策
  • 2016年度に、この対策で一発で合格することが出来ました。 大切な部分はマーカーや下線を付けてあります。 合格が難しい科目ですが、頑張ってください。
  • 1,100 販売中 2017/01/24
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  • 【佛教大学】S8102【教育心理学】【第1設題】A判定
  • 設題:児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 序章 我々の行動には、良い行動と悪い行動がある。これらは、社会の規範によって導かれている。ということは、今できる行動を家庭や地...
  • 550 販売中 2020/04/01
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  • 教育心理学2
  • 青年期はしばしば「疾風怒濤の時代」と言われる。これは、自分自身の心が大きく揺れ動き、考えや行動がめまぐるしく変化していくことからである。また、JJルソーは青年期を「第二の誕生」と言った。これは、親からの誕生を第一の誕生として、第二の誕生は自分自身が新たな自分を産...
  • 550 販売中 2009/10/14
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  • <明星大学通信>2021年度 PA2030 教育心理学 2単位目
  • <課題> 学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。 <講評> 各理論について、丁寧に記述されています。 <参考・引用文献> 『理論と実践をつなぐ教育心理学』杉...
  • 550 販売中 2021/09/07
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