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資料:8,079件
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佛教大学通信教育学部 S8109 教育方法学1(中・高) 第1設題
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佛教大学通信教育学部 S8109 教育方法学1(中・高) 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」についてのレポートです。...
550 販売中 2013/09/09
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S0527 学校教育課程論 リポート A評価
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佛大通信の学校教育課程論のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:設題に対応してまとめられています。
550 販売中 2011/08/24
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2015年度 リポート S0539 道徳教育の研究 評点 A
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2015年度 佛教大学 リポート S0539 道徳教育の研究 評点 A 所見 テキストを深く読み、よくまとめられてリポートです。 リポート設題 第1設題 (A4)3,200字 (横書き) 道徳教育の意義について述べよ。 リポート学習の留意点 単にテキストをまとめるだけでなく、さ...
550 販売中 2016/03/25
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佛教大学 認定通信 英語圏文化の理解リポート(PN105)
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PN105 英語圏文化の理解 佛教大学 認定通信 英語圏文化の理解 ◎課題 世界語となりつつある英語の普及のためにはどのような主体的方向性が必要となるか。また英語力をリアルに身につけていく上で「ドクサ」からの解放とは何を意味するか。さらに日本人における母語と外国語と...
550 販売中 2021/11/22
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英語学研究
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2019年度合格済みレポートです。レポート作成の参考にお役立てください。
1,650 販売中 2020/04/03
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障害児心理 第1設題
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「知的障害、自閉性障害について、定義、分類、原因、特徴を述べよ。」 知的障害の定義で、一般によく用いられているのはアメリカ精神遅滞学会による「精神遅滞とは、知的な能力に顕著な制限があり、かつ、概念的スキル・実際の適応スキルに顕著な制限がある障害であり、18歳まで...
550 販売中 2008/07/06
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【佛教大学】教科教育法地理歴史 第一設題
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佛教大学通信課程Z1305「教科教育法地歴」第一設題のリポートです。 2018年度にA判定で合格済です。 リポート作成の参考にしてください。
550 販売中 2018/10/29
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