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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,079件

  • 美術概論Ⅰレポート、S0606
  • 『美術嫌いになる原因を具体的事例からさぐり、楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせるための手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい。』 美術教育の課題として“美術嫌い”について述べられているものがある。 ある中学校で行われた『美術...
  • 550 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(2,420)
  • P6303 英文法試験解答
  • 叙実条件と反実条件とを例文を挙げて比較考察しなさい 叙実条件とは「或事を事実として、または一般論として、仮定して、そこから帰結を引き出す文」であり、反実条件とは「事実に反する仮定か、全くの仮定と想定されることを条件として、その帰結を引き出す文」である。 以下、例...
  • 1,650 販売中 2010/11/29
  • 閲覧(2,419)
  • 英語コミュニケーション　第１設題
  • （１）『テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。』 ★第１章「THE AMERICAN」★ 多くの人々がアメリカに行きたいと思ったり、アメリカの真似をしたいと思ったりするのは、それだけア...
  • 550 販売中 2008/01/08
  • 閲覧(2,419)
  • 構造言語学について
  • 構造言語学について論じなさい。 言語研究の歴史主義に対して、言語の構造的な研究の重要性を主張したのがフェルディナンド・ド・ソシュール（「一般言語学講義」１９１６）だった。彼はまず言語を、人が話したり書いたりしたときの現象としての言語使用パロル（parole）と、その...
  • 660 販売中 2008/02/25
  • 閲覧(2,418)
  • 佛大レポート　教育研究実習（小）
  • 小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。 １、指導計画（全１２時間） 全文を読み、新出漢字など語句指導をする。（１時間） →本時 ②全文を読んだところでの感想を書く。（１時間） ③みんなで学習問題を作る。（１時間） ④ノートに書き込みをしながら、...
  • 550 販売中 2009/01/05
  • 閲覧(2,418)
  • S0616○ 国語科教育法○（科目最終試験対策）☆佛教大学☆
  • ☆旧テキスト対応 国語科教育法 科目最終試験対策☆ ① (2)「お手紙」の具体的な例を示しながら、「読むこと」の指導では、「どんなこと」を「どのように」指導することが大切かについて述べなさい。 なおこの問題は旧テキスト『国語課教育法』で学習した内容に基づき回答すること...
  • 660 販売中 2010/02/16
  • 閲覧(2,417) コメント(1)
  • 教育原理　最終科目試験
  • ペスタロッチーの直観の原理について。 ペスタロッチーは、子供には将来発展する素質が備わっており、この素質が子供の内から発展するように助成するのが教育と考えている。「直観の原理」はペスタロッチーの教育方法の重要な柱である。直観はすべての認識の基礎であり、教育方法...
  • 550 販売中 2009/07/03
  • 閲覧(2,417)
  • 社会福祉援助技術総論①L5002
  • 「社会福祉における援助活動の意義について述べよ。」 Ⅰ、はじめに 近年の社会的変化により国民の福祉ニーズは、複雑化、多様化している。さまざまなニーズが社会福祉の対象となるが、このような援助対象に対して働きかける具体的な援助行為が社会福祉援助活動である。 社会福...
  • 660 販売中 2008/09/13
  • 閲覧(2,416)
  • S0611 【新版2011レポート】　数学概論　第一設題
  • 【所見】 各問題とも、およそ要点をまとめ、整理して記述することができています。 １．自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。 ２．立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換...
  • 550 販売中 2011/11/09
  • 閲覧(2,416)
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