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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,079件

  • Ｚ1103、教育心理学1　Ａ評価
  • Ｚ1103、教育心理学1のレポートです。 Ａ評価で合格しています。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
  • 550 販売中 2014/10/03
  • 閲覧(2,409)
  • Ｚ１６０５　レポート　教育実習研究　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(2,408)
  • 教育原論　第一設題
  • 『ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について』 ペスタロッチーはルソーと同様に、子どもには将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように手助けするのが教育だと考えている。 彼は古い教育観（子どもは生まれながらには未だ動物的であるに...
  • 550 販売中 2007/12/10
  • 閲覧(2,406)
  • 佛教大学　P6302 米文学史 P6302 第一設題【A判定】
  • 2016年度に作成したリポートです。 A判定好評いただきました。 テキストを端的にまとめることと、レポートの構成に注意しました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 【第一設題】 マーク・トウェイン、J・Dサリンジャー、レイモンド・カーヴァーの各...
  • 550 販売中 2018/03/08
  • 閲覧(2,406)
  • 教育方法論第一設題
  • 「授業の設計と評価において、その前提となるのはカリキュラムである。わが国では学習指導要領が重要な役割を果たしているが、一方では地域の実態や子どもの状況に応じたカリキュラムが求められている。そのときの教育方法と技術はどのようにあるべきかを述べよ。」 学校の授業の...
  • 550 販売中 2008/07/06
  • 閲覧(2,405)
  • 佛教大学 人権(同和)教育
  • 人権(同和)教育のレポートです。 参考資料は教科書のみです。 レポート提出時に、この内容を転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。 設題内容：「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）...
  • 550 販売中 2014/05/20
  • 閲覧(2,403)
  • 学校教育課程論レポート　S0527
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、各学年の授業時数との関連において、学習指導要領に示された内容を総合的に組織した学校の教育計画である。つまり、教育課程とは、それぞ...
  • 550 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(2,401)
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