代表キーワード :: 人権(同和)教育
資料:154件
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P6703 人権(同和)教育 第1設題 C判定
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佛教大学通信課程P6703人権(同和)教育 第1設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第1設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述...
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P6703_人権(同和)教育
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2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2018/02/26
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人権(同和)教育
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2014年提出。C判定でした。
- 550 販売中 2014/12/02
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【佛教大学】 P5581人権(同和)教育 第1設題 合格
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P5581人権(同和)教育 第1設題合格 [第1設題] 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 ※内容の丸写はせずに、資料は参考程度にとどめてご利用なさってください。 後...
- 550 販売中 2022/07/20
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人権(同和)教育
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50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和教育実践のあり方を具体的に論述すること。 戦後、GHQによる農地改革が推し進められ小作人は快方の方向に向かっていましたが、三反以上の耕作をしていないもの、部落農民はそれから取り残されたので...
- 550 販売中 2011/08/25
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P6703 人権(同和)教育
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50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 1945年、太平洋戦争に日本は敗れ、GHQ(連合国軍最高司令官総司令部)の主導のもと、平和で民主的な国家の建設に向けて歩みだした。そして...
- 550 販売中 2010/10/11
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M6706 人権(同和)教育 B判定
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M6706 人権(同和)教育です。 B判定合格済みリポートです。2017年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2017/09/14
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