代表キーワード :: 道徳
資料:117件
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全人教育研究Ⅱ １分冊
- 「自然」という言葉には、実に様々な意味があり、多義的である。それは人間の本来あるべき姿、何からも影響されない真の姿としての内的自然を意味する場合や、山、野原、川、海などのように美しい地球環境そのものとしての外的自然を意味する場合がある。特に後者でいう「自然」の...
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道徳教育①②Ａ
- 「道徳教育の歴史的変遷について述べよ。」
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道徳設題１ 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程
- 近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。 設題１．我が国の歴史的変遷を要約的にまとめ自らの考えを述べよ。 私は、これで合格しています★
- 550 販売中 2014/04/07
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佛教大学 道徳教育の研究 レポートＡ評価
- 2017年度佛教大学、「道徳教育の研究」レポートになります。テキストの内容をもとに、平成29年新学習指導要領の内容を加えました。「よく、新学習指導要領を調べています。」とのコメントを頂きました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。
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全人教育研究Ⅱ ２分冊
- まず初めに、労作教育の「労作」には、どのような意味があるのかを考える。 労作の「労」とは「労しむこと」であり、それは万人の喜びであり、誇りである。労作の「作」は「作業」の意であり、労働である職業に、自己の尊い命を捧げることができるほどの価値を見出したり、心を創...
- 550 販売中 2009/08/12
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ソーシャルアントレプレナーシップ(社会起業家行動)論
- ソーシャルアントレプレナーシップ(社会起業家行動)論 日本における社会起業家のルーツを探る。 社会起業家という後付 まず、社会起業家とは何か。そもそもこの言葉はいつできたのか。日本において社会起業家をメインテーマに据えて発行された中で最初のものとして、町田洋次の「社...
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初等生活科教育法 １
- １、『生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。』 ２、『第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、構想した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。』 １、平成２０年版の学習指導要領...
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