代表キーワード :: 道徳教育の研究
資料:345件
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道徳教育の研究
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Z1106(Z1115)道徳教育の研究 道徳教育の意義について述べよ レポート作成の参考にどうぞ
550 販売中 2013/02/12
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S0528 道徳教育の研究 A判定
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「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 「生きる力」を育むに当たり、第15期中央教育審議会第一次答申は、特に次の四つの視点を重要としている。 学校・家庭・地域社会の連携と家庭や地域社会における教育の充実。 こどもたちの生活体験・自然体験等の機会の増加。 「生...
550 販売中 2012/02/22
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Z1106 道徳教育の研究
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佛教大学通信教育 Z1106 道徳教育の研究 第1設題「道徳教育の意義について述べよ。」 A評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
550 販売中 2014/10/20
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道徳教育の研究
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『現代の道徳教育の課題』 道徳教育とは小・中学校学習指導要領「第一章 総則」によれば「教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき,人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を家庭,学校,その他社会における具体的な生活の中に生かし,豊かな心をもち,個性豊...
550 販売中 2007/12/10
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【2022年度対応】 佛教大学 道徳教育の研究 合格済み
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佛教大学 道徳教育の研究のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ。
550 販売中 2022/09/30
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460 道徳教育の研究 2単位目
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(2010年度配本) 1,児童の道徳性の発達について述べよ。 2,道徳教育を成功させる方法の原理についてのべよ。
550 販売中 2010/12/30
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レポート、S0528、道徳教育の研究
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「生きる力」の育成と道徳教育についてのべよ。 「生きる力」とは「全人的な力」であり、「人間としての実践的な力」(知・徳・体のバランスのとれた力)であり、「生きていくための「知恵」」とも言うべきものである。2003年10月の答申において、「生きる力」は「確かな学力」と「...
550 販売中 2009/03/23
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道徳教育の研究2
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道徳学習指導案 第3学年5組(男子16名 女子15名) 指導者 ○○×× 1.主題名 日本の伝統文化を体験しよう 2.主題設定の理由 本主題は、指導内容4-(9)の「日本人としての自覚をもって国を愛し、国家の発展に努めるとともに、優れた伝統の継承と新しい文化の創造に...
550 販売中 2008/03/17
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S0528 道徳教育の研究 (2単位)
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テキスト『道徳教育の基礎』佛教大学 「第1設題」 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
550 販売中 2018/01/25
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