代表キーワード :: 英語
資料:578件
-
日大 通信 英語Ⅱ 合格レポート
- 英文は５つの文型のどれかに属している。第１文型は、主語+述語動詞の英文のことで、「主語」は「動詞」する、という意味になる。例えば、But I will not go and live there, Miss Bartlett told herself, towards the end of the summer.(P.3 L.27-28)(訳: しかし、私はそこには行...
660 販売中 2014/10/06- 閲覧(3,107)
-
映画『MY FAIR LADY』考察
- １ 英語の発音について ヒギンズ教授がイライザに教え込んでいたのは『正しい』英語の発音であった。しかしながら彼の指導通りに発音をマスターした彼女を、ヒギンズ教授の弟子が（彼も少し会話をするだけで会話の相手の身分や出身をあてることができるのだが）身分鑑定したと...
- 550 販売中 2006/06/19
- 閲覧(4,916)
-
日大通信 平成29,30年度 英語Ⅱ合格レポート
- 日大通信 平成２９、３０年度の合格レポートです。 参考程度にご利用ください。 全コピーは絶対にやめてください。
- 880 販売中 2018/05/16
- 閲覧(3,172)
-
英語科 模擬授業をして
- 模擬授業をしてまず感じたことは、準備が大切だということである。まず、授業の大まかな流れを考え、何をやるのかを考える。そして、ひとつひとつ内容を考え、詰めていく。準備の段階で、どこまで詰める必要があるのかがわからなく、私は授業中に話す内容、つまり台詞まで考えた。...
- 550 販売中 2006/02/01
- 閲覧(3,328) コメント(1)
-
英語コミュニケーション
- ■リポート設題 第1設題 ８枚（横書き－横ケイ線用紙使用） (１) テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (２) 次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 １．Why are...
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(1,542)
-
スピーチコミュニケーションⅠ
- ご注意：検索キーワードは当該資料に関連のありそうな語句を記入しております。当該資料がキーワードを全て網羅しているという意味ではございません。また、当資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購入者様の自己判断と自己責任にてお願い...
- 880 販売中 2011/09/14
- 閲覧(1,885)
-
英語科教育法４ 2単位目
- <問題> 授業は英語で行うことを基本とするには、英語教師としてどのような資質が求められるか、具体例を用いて自分の考えを述べなさい。 英語教育法は採点基準は厳しいとはいえませんが、実践的内容が伴っていないと受かりません。このレポートがみなさんのお役に立てればうれし...
- 880 販売中 2017/01/23
- 閲覧(1,802)
-
慶応通信 レポート英語I(第1回、第2回セット)2021年度
- 慶応通信の英語レポートとなります。 科目名：英語I(第1回、第2回セット)2021年度
- 11,000 販売中 2021/09/29
- 閲覧(3,202)
-
なぜ英語は速く聞こえるのか
- なぜ日本人の耳には英語が速く聞こえるのか。単位時間当たりにどれだけの量の音声が実際に発せられたかを表す「客観的速度」は、１つの言語に対しては音節の数で速いか遅いかを判断できる。しかし比べる言語が異なる場合は、言語によって音節の構造が異なる為に音節の数では単純に...
- 550 販売中 2010/01/08
- 閲覧(3,452)
-
【2023年 星槎大学】教育方法・技術論(情報通信技術の活用含む)(中等）評価A
- テーマ：授業づくりのポイントとその事例 教科書『教育の方法と技術Ver.2 IDとICTでつくる主体的・対話的で深い学び』を読 んで学んだことのうち、実際に授業をデザイン、実施する際に重要だと考えるポイントを 3 つ指摘し、各ポイントの概要と重要であると考えた理由について...
- 550 販売中 2023/10/30
- 閲覧(1,126)
