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資料:573件
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教科教育法英語1-1 -音声学的教授法・他-
- 「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 ■音声学的教授法を唱えた学者 ①ヴィルヘルム・フィーエトル ドイツの英語学者・音声学者。 文法・訳読式教授法に取って代わる、口と耳から入...
550 販売中 2010/07/30- 閲覧(2,203)
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英語科教育法４単位１
- 英語科教育法４ 単位１ 中学校英語における評価の実際と留意点について、教科書の内容に沿って論述しなさい。なお、テストによる評価と観点別評価に触れること。 良いテストには「妥当性」、「信頼性」、「実用性」という３つの条件がある。適切に測るという点に該当するのは「...
- 550 販売中 2022/03/07
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新聞に見る日英の言語比較
- 新聞記事に見る 日本語と英語の表現比較 ■調査方法 同じ内容を扱った日本語の新聞と英語の新聞を見比べ、それぞれに見られる特色について考える。今回はそれぞれ2005年7月8日付の朝日新聞とThe Japan Timesの一面で扱われているロンドンの同時爆破テロの記事を取り上げる。 ■見...
- 550 販売中 2007/12/03
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日大通信 令和2年度（2020年度） 第3回科目修得試験 スピーチコミュニケーションⅡ 解答例 S評価
- 日大通信 令和2年度（2020年度）第3回科目修得試験 スピーチコミュニケーションⅡ 解答例 S評価です。 科目修得試験合格のために、お役にたてると幸いです。 参考文献：日大教材 「スピーチコミュニケーションⅡ」
- 990 販売中 2021/03/26
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Smart Ice Cream和訳(完結)
- PAUL JENNINGSの LUCKY LIPS AND OTHER STORIESに集録されてる Smart Ice Creamの和訳です。
- 880 販売中 2011/09/23
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日大通信 英語学概説 A判定合格分冊１
- 日大通信 英語学概説 A判定合格レポート分冊１[平成25-26年度課題]メタファー、メトノミー、シネクドキについて 先生からは「全体を通してよくまとまっている」とのコメントをいただきました。
- 550 販売中 2015/04/20
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英語学 第一設題Happy
- Ｐの英語学概論のＡ判定リポートです 第二設題に関してはご要望あるかたは いってください 第二はＡ判定とっております toに関してみております
- 550 販売中 2016/05/19
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【佛教大学】_97点_英語コミュニケーション_科目最終試験
- 佛教大学通信の英語コミュニケーション2024年度の最終科目試験に合格（97点）したレポートです。限られた試験時間ですので、参考にしていただき、有効活用いただければと思います。 参考文献は無く、佛教大学指定アプリケーションを使用して問いに回答するものである。 また英...
- 550 販売中 2025/03/07
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助動詞（英語）の用法の発達
- 古代英語では、現在時制（現在及び未来）と過去時制（過去、過去完了、現在完了）の２つの時制しかなく、それを拡張させるために助動詞を使うという方法が用いられた。完了の助動詞として、habban(have)とwesan(be)を用い、移動を示す自動詞(cuman=come, gan=goなど)はwesan、その...
- 550 販売中 2006/01/14
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The meaning of learning English in University
- English is one of the most widely spoken languages by people in the world. It is hugely beneficial for Business and commerce and international relations. It allows one to personally communicate with a larger range of people if there is a common language. Engli...
- 550 販売中 2011/02/07
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日大通信リポート 英文法（現在時制について）分冊 2 合格
- 日大通信「英文法（分冊２）」一発合格したリポートです。（S評価） 講評として「全体を通して良くまとめられており、誤りもありません。」といただきました。 キーワードである「現在時制と過去時制」「未来性」「確信度」についても触れています。 ＜課題＞ 英語の（単純）...
- 550 販売中 2018/11/14
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