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  • 聖徳大学 通信 自然と数理Ⅱ 第1課題 第1設題
  • 評価 S 講評 すべてOKです。 問1 10以上20以下の奇数の集合をAとする。このとき、9,13,16に対し、Aの要素であるかないかを、記号∈、∉を使って表しなさい。 問2 集合{X|X∈Nかつ10≦X<17}を外延的記述で表しなさい。ただし、Nは自然数全体の集合である。 問3 集合A={a,b,...
  • 2,530 販売中 2011/01/13
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  • 聖徳大学 通信 言語と文化Ⅱ 第1課題 第1設題
  • 第1課題 第1設題 第1期の日本古代音楽の特質について、具体例を挙げて説明しなさい。 日本古来の音楽が発生した時期、つまり音楽制度がまだ確立されていない時代(第1期)の音楽の特徴を知るためには当時の文献や楽器を考察することで、ある程度は推測できるはずである。また...
  • 2,530 販売中 2011/01/13
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  • 児童学の保健学的基礎I 第2課題第1設題
  • 第2課題 第1設題 赤ん坊はなぜ人見知りをするのでしょうか。人見知りは、コミュニケーションの始まりとして赤ちゃんの脳と心の発達を考えるキーポイントだと考えます。大脳は人間の精神活動のすべてをつかさどる器官であり、大脳が発達するからこそヒトとして生まれた新生児が、...
  • 550 販売中 2011/01/17
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  • 綿製品について
  • 聖徳大学・通信教育 「女性と子供Ⅱ」第2課題第1設題。 ※S評価。末尾に参考文献記載。
  • 550 販売中 2011/04/18
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  • 聖徳大学 衛生学 第2課題第1設題
  • 第二課題 第一設題 <現在の我々を取り巻く社会構造の激変> 近年、労働態様の急速な変化により、①職場における疲労・ストレスの増大、②労働者の意識の変化、③職場における高齢者と女性の増加、が職場環境の現状と問題点となっている。仕事や職業生活で強い不安、悩み、スト...
  • 550 販売中 2011/08/11
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  • 聖徳大学 「近代西欧化の社会Ⅰ」 第一課題(評価A)
  • 第一課題:A評価 夏目金之助―のちの漱石をとりまく人間関係の中で、特に影響のあった人物をあげ、そのいきさつと感想を述べよ。 <参考文献> 漱石とその時代 第一部 江藤淳 新潮社 2008年6月 漱石とその時代 第二部 江藤淳 新潮社 2006年5月 近代西欧化の社会Ⅰ 聖徳大学通信教...
  • 660 販売中 2011/08/30
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  • 聖徳大学「教育経営論」第1課題第3設題 A評価
  • 第2課題第2設題 教育経営を構成する三つの柱 「教育経営」とは、教育の目標を効率的に達成するための諸条件を整備し、計画―実施―評価のサイクルに従って能率的に運営する営みの総称である。それは単に学校教育の経営だけを指すのではなく、社会教育を含む地域の教育サービスも視...
  • 550 販売中 2011/10/20
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  • 聖徳大学 教育経営論 第一課題第三設題
  • 第一課題 第三設題 教師の専門性の主な条件として、①その活動の前提条件 として専門性を持つこと②その職務の遂行にあたっては 自律性を持つこと③同業集団として自己規制を行う基準 となる倫理綱領を持つこと④個人的・社会的に有力な影 響力を持つこと、この四つが挙げられる。...
  • 550 販売中 2012/01/16
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