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代表キーワード :: 聖徳大学

資料:1,229件

  • 【聖徳大学】精神保健　第２課題第１設題
  • 課題：母と子の精神保健についての今日及び将来予測される課題について考え、その打開策についてあなたの考えを述べなさい。 評価：Ａ 講評：できればデータの裏付けがほしいとのことです。
  • 550 販売中 2010/08/09
  • 閲覧(1,827)
  • 児童学の社会学的基礎Ｉ　第１課題
  • 第一課題第一設題 近年、子どもの虐待に関するニュースを頻繁に耳にする。都市化・核家族化・プライバシー重視の中で家族が地域社会から孤立してきていることや、女性の社会進出が進む中で、子育てを支援するような環境が整備できていないこと、未婚の母・離婚等により子育てが大変...
  • 550 販売中 2011/01/17
  • 閲覧(1,826)
  • 聖徳大学　「教育心理学」　第一課題第一設題（B評価）
  • 第一課題：評価B 生徒が意欲をもち、「みずから学ぶ」力を身に付けるためには何が必要か。理論、先行研究などふまえた上で、自分の考えるところを述べよ。 ＜参考文献＞ 学校教育の心理学 無藤隆・市川伸一 学文社 2008年10月 ＜コメント＞ 接続詞を工夫（あまり同じものを使わな...
  • 550 販売中 2011/08/29
  • 閲覧(1,822)
  • 聖徳大学　「教育心理学」第二課題（B評価）
  • 第二課題：B評価 多くの人が集まる学校、教室を教育の「場」としてとらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 ＜参考文献＞ 学校教育の心理学 無藤隆・市川伸一 学文社 2008年10...
  • 550 販売中 2011/08/29
  • 閲覧(1,815)
  • 障害児心理学　科目終了試験対策
  • 科目終了試験対策 障害児心理学（A評価） 2011年 7月 １、心身障害児の理解の仕方 ①身体状況の捉え方 ②精神状況の捉え方 ③適応状況の捉え方について述べよ。   障害児は、多かれ少なかれ運動や動作などの身体機能に異常な部分がある。そのため、心身のどの部分にどのような障害...
  • 3,300 販売中 2011/08/01
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  • 聖徳大学 女性と子どもⅡ 第二課題 第三設題　評価A
  • 課題名:住居は安全でなければならない。自然及び人為的災害に対する家屋と家屋内の安全対策について説明しなさい。 評価:A 参考文献:①『女性と子どもⅡ』聖徳大学通信教育部 聖徳大学通信教育部 平成27年2月1日 ②『家族を守る,地震・防災マニュアル手帳』 内藤朗 ブティック社...
  • 550 販売中 2020/09/08
  • 閲覧(1,811)
  • 聖徳大学　児童福祉学Ⅰ　第２課題第１設題
  • 第２課題第１設題 歴史的にみて子どもが権利の主体となる存在だとされるようになったのは、１９８９年に国連により「児童の権利に関する条約」が採択されてからである。それまでの長い歴史の中で、常に子どもは親や社会の所有物としての存在であり、１８世紀頃から社会が子どもを...
  • 550 販売中 2010/02/12
  • 閲覧(1,806)
  • 聖徳大学　道徳教育の研究
  • 第1課題 第2設題 設題 「平成10年度の学習指導要領、とくに道徳教育のあり方について、平成元年度の改訂事項も合わせて説明しなさい。」 平成元年度学習指導要領改訂は、新しい学力観として、小学校低学年に生活科が新設された他、体験学習や個性を重んじ、自己教育力を育むこと...
  • 1,100 販売中 2009/01/29
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  • 聖徳大学　通信　犯罪心理学４
  • 第4課題 第1設題 我国における犯罪被害者対策にはどのようなものがあるか。その現状と自分の考えと将来のあるべき施策について説明しなさい。 我が国の犯罪被害者対策を理解するには、まず犯罪の実態を知ることが重要である。警察庁の「平成21年度の犯罪情勢」によると、刑法犯認知...
  • 3,300 販売中 2012/09/10
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