代表キーワード :: 社会科教育法
資料:145件
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社会科教育法
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『3年生または4年生の地理学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。5年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 第3学年B組 社会科学習指導案 1, 単元 わたしたちのまち みんなのまち 2, 目標 (1) 自分の住んでいる町に興味・関心を持ち、ど...
550 販売中 2008/04/18
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3年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。
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?対象学年 3年生 ?単元名「地域の昔をさがして」 ?単元設定の理由 子どもたちは、生活科などを通して今までにも自分たちの校区の様子を学習してきた。「人々の生活の変化」を考えるために昔の道具やそれらを使っていた頃の暮らしの様子を調べることによって、地域の人々の生活...
550 販売中 2006/10/12
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【社会科教育法】 試験対策例題6問
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社会科教育法の試験対策に、教科書を参考にしてまとめています。 独自の考えを求められる説題もあるので、オリジナリティのある回答になっています。
770 販売中 2011/03/25
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S0617 社会科教育法
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佛教大学社会科教育法の合格レポートになります。 A評価を頂きました。 後半の単元を選んで指導したい内容を記載の部分は都道府県を変えれば適応可能だと思います。 しかし、そのまま提出されますと重複検索に引っかかる等の噂がありますので、自己責任でお願いします。 あくまで...
550 販売中 2013/10/15
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社会科教育法
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社会科教育法のレポートです。参考程度にお使いください。
550 販売中 2012/12/26
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社会科教育法 第1 設題
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「3年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。」 学 年 第3学年 単元名 「かわってきた人びとのくらし」 単元目標 ○昔の道具を使ったり、地域に残る古い家屋を調べたりして、昔の道具が使われたころの様子を考え、人々のくらしの様子が分かるようにする事。 ○昔...
550 販売中 2008/07/06
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社会科教育法問題
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社会科における教科内容と教材・資料について述べつつ、それぞれの関係について説明しなさい。 「教科内容」とは、例えば第5学年であれば、「我が国の工業生産の現状」や「工業に従事している 6年生の歴史学習について、指導事例を通して授業のあり方を具体的に説明しなさい。...
1,100 販売中 2008/01/21
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聖徳大学 社会科教育法
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第1課題 第1設題 今回の指導案では「生活を支える電気」という単元を設定し、もとに指導計画が作成されている。指導計画には全体的な学習の流れに加え、児童の活動に対し、教師がどのような支援を行うか、そのためにどのような教材、資料が必要か具体的に示されている。 小学校...
550 販売中 2009/02/12
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