代表キーワード :: 理科教育法
資料:128件
-
Ｓ８１０５ 理科教育法Ⅱ 第１設題 Ａ評価
- Ａ評価です。所見の評価も高いです。どこの地域でも対応できます。
550 販売中 2012/08/31- 閲覧(2,634)
-
Ｓ８１０５ （２０１４年度）理科教育法Ⅱ
- 参考文献はテキストのみの合格レポートです。効率のよいレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。是非ご参考になさってください。
- 550 販売中 2013/11/28
- 閲覧(1,492)
-
S8105 理科教育法Ⅱ 合格レポート A判定 ２０１６年度対応
- 佛教大学通信教育の合格レポートです。A判定でした。 テキストに加えて、小学校の教科書、学習指導要領を参考にしました。 １）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）（１）のどちらかの観点に立脚して、あなたの居住してい...
- 550 販売中 2016/04/04
- 閲覧(8,000)
-
明星大学 理科教育法4 PG3070 1単位目 合格レポート
- 明星大学 理科教育法４の１単位目の合格レポートです。2016年に提出し合格したものです。 参考文献:たのしい授業の進め方 著者小原茂 風の子書房 ぜひ参考にしてみてください。
- 550 販売中 2017/10/31
- 閲覧(2,315)
-
理科教育法・最終試験
- S8105 理科教育法2 １ 理科授業における「指導と評価の一体化」とは何か。 ２ 理科授業における新しいメディアを含めて、視聴覚教育の機器の使用の有効性と問題点を考える。 ３ 「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いを考える。 ４ 理科授業における、事故防止の対...
- 1,100 販売中 2008/09/28
- 閲覧(3,016)
-
理科教育法Ⅱ 科目最終試験1～6
- 880 販売中 2009/10/20
- 閲覧(1,912)
-
S8105 理科教育法Ⅱ B判定
- （１）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から開設せよ。 （２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。 【１】地域の自然の教材化の必要性 日本の国土は南北に長い弧状列島である...
- 550 販売中 2010/05/25
- 閲覧(1,727)
-
report理科教育法
- A判定をいただきました。 皆さんのご参考になればと思います。
- 880 販売中 2011/05/23
- 閲覧(1,415)
-
理科教育法３ 合格レポート
- １．第二次世界大戦後の日本の理科教育の返還について、要点をまとめよ。 ２．理科の指導計画をするための基本的な考え方をふまえ、指導計画作成の手順について述べよ。 １．理科の授業における観察・実験の計画・準備と実施について述べ、安全性指導について述べよ。 理科の授業に...
- 550 販売中 2012/10/29
- 閲覧(6,418)
-
理科教育法1 合格レポート
- 理科教育法1の合格レポートです。
- 660 販売中 2014/12/16
- 閲覧(3,466)
-
S8105 理科教育法Ⅱ リポート
- 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの理科教育法のレポートです。評価はBでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧め...
- 550 販売中 2016/04/11
- 閲覧(4,451)
-
明星大学理科教育法4 PG3070 2単位目 合格レポート
- 明星大学 理科教育法４の2単位目の合格レポートです。2016年に提出して合格したものです。 参考文献:たのしい授業の進め方 著者小原茂 風の子書房 ぜひ参考にしてみてください。
- 550 販売中 2017/10/31
- 閲覧(2,109)
