代表キーワード :: 法政大学
資料:82件
-
経済史第２回
- 法政大学通信教育部、経済史、評価Ａ＋
550 販売中 2013/09/17- 閲覧(2,027)
-
95509/法政大学通信教育部/商業科教育法/A+最高評価レポート
- （問題文） わが国の現在までの商業教育の発達について、それぞれの時代に分類し、その特徴を述べよ。（１つの時代区分にこだわらず、全般的に述べる事）。 参考文献：高等学校学習指導要領 平成21年3月 文部科学省
- 550 販売中 2016/09/14
- 閲覧(2,023)
-
社会公民科法第２回（学習指導案）
- 法政大学通信教育部、社会公民科教育法、評価Ａ＋
- 550 販売中 2013/09/18
- 閲覧(1,450)
-
法学 第1回（１）損害賠償責任について説明 評価 A＋
- 第1回（１）損害賠償責任について説明し、最2小判平9･7･11民集51巻6号2573頁以下にある判決の是非を論じなさい（損害賠償責任の説明については、海外や外国人が関与する場合を想定しなくてよい。） 2009年提出。評価はA+でした。参考にしてください。
- 550 販売中 2012/06/13
- 閲覧(1,943)
-
地誌学通論 第2回 「三圃式農業、隠岐「牧畑」比較、異同」 評価A ２００９
- 地誌学通論 第2回目「(1)ヨーロッパにおける三圃式農業の起源および現在の実態を、自然環境のありようと関連させてまとめよ。また、それと日本の隠岐諸島においてかつて行われていた「牧畑」とを比較し、その異同について述べよ。」のレポートです。評価はAでした。２００９年の問...
- 550 販売中 2012/06/22
- 閲覧(1,891)
-
64540/法政大学通信教育部/財務会計論Ⅰ/A+最高評価レポート
- （問題文） 資産負債アプローチが援用されている我が国の会計基準の事例をもとに、なぜその基準が収益費用アプローチではなく資産負債アプローチにもとづいているのか、理由を述べなさい。
- 550 販売中 2017/07/10
- 閲覧(4,041)
-
社会・公民科教育法第2回（指導案）.doc
- [社会・公民科教育法] 法政大 第2回 設題 B評価 ② 「テキスト第2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題にこたえる公民科の一科目指導案（ 1 時間分）を作成して下さい
- 550 販売中 2013/09/10
- 閲覧(2,249)
-
特別活動論 第1回 「望ましい集団活動」 評価A＋ 2009
- 特別活動論 「(1)「学習指導要領」における特別活動の目標規定中の「望ましい集団活動を通して」とはどのような意味を含んでいるととらえられるか。「小学校学習指導要領」又は「中学校指導要領」に ある特別活動の「内容」のうちから適宜具体的な例を設定して①それを説明し、②...
- 550 販売中 2012/06/19
- 閲覧(1,909)
-
社会・地歴科教育法第1回（A評価）
- [社会・地歴科教育法] 法政大 第1回 設題 A評価 「高等学校学習指導要領は、「現代世界の諸地域を取り上げ、歴史的背景を踏まえて多面的・多角的に地域の変容や構造を考察し、それらの地域にみられる地域的特色や地球的課題について理解させるとともに、地誌的に考察する方法を身に...
- 550 販売中 2013/09/10
- 閲覧(2,190)
-
教育の制度経営第１回
- 法政大学通信教育部、教育の制度経営 評価Ａ＋
- 550 販売中 2013/09/17
- 閲覧(1,338)
-
国際法一部 第1回「（１）条約の終了について、無効との相違・・・」 評価A ２０１１
- 国際法一部 第1回「（１）条約の終了について、無効との相違を明らかにした上で、説明せよ。」のレポートです。評価はAでした。2011年度の問題です。参考にしてください。
- 550 販売中 2012/06/19
- 閲覧(3,488)
-
日本近世史 第一回（１）十八世紀の改革政治と社会 評価A ２０１０
- 日本近世史 「第一回（１）十八世紀の改革政治と社会」 のレポートです。（詳しくやりすぎて少し長いです。９Pあります）評価はA。2010年です。参考にしてください。
- 550 販売中 2012/06/19
- 閲覧(1,709)
