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代表キーワード :: 教育方法学

資料:521件

  • 教育方法学1 S8104 A判定
  • 「問題」 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 「解答」 新教育課程では、 ①基礎的な学力A ②基礎的な学力B ③発...
  • 550 販売中 2011/03/02
  • 閲覧(1,437)
  • 教育方法学
  • 佛教大学通信教育部 Z1108教育方法学の合格済レポート。設題1『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』
  • 550 販売中 2011/05/26
  • 閲覧(1,828)
  • 教育方法学 聖徳 第2課題 第1設題
  • 教育方法学 聖徳 第2課題 第1設題「あなたは教育方法学の学習から、教職の専門性について、どのように理解できたか論述しなさい」 【参考文献】 教育方法学 著者:佐藤 学 出版:岩波書店 教育方法学 聖徳大学通信教育部出版 新しい時代の教職入門 著者:秋田 喜代美 出版:有斐...
  • 990 販売中 2013/02/14
  • 閲覧(2,131)
  • S0104(2014年度) 教育方法学 第1・2設題
  • 第一設題、第二設題のセットレポートです。両方B評価でした。参考文献はテキストのみなので、効率の良いレポート作成に役立つになっているかと思います。 設問1:OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、...
  • 770 販売中 2013/11/29
  • 閲覧(1,918)
  • 【A判定レポート】S8109_教育方法学1(中・高)【2014】【佛教大学】
  • 【科目】 S8109_教育方法学1(中・高) 【設題】2014年度 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ 【概要】 4ページにまと...
  • 550 販売中 2014/06/27
  • 閲覧(3,069)
  • 【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅱ-2単位目
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、コンピュータを利用した授業計画を作成し、指導のポイントを述べよ。(小学校/中学校/高校等の区分、教科、時間数は自分で任意に設定する。) 2、校務においてパ...
  • 550 販売中 2014/11/27
  • 閲覧(1,971)
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