代表キーワード :: 教育方法学

資料:521件

  • 教育方法学・佛大通信・試験問題
  • 教育方法学 1 課題習得型学習と課題発見、解決型学習を定義し、それぞれの違いと学校のカリキュラムとの関係を具体的に説明しなさい。 ・課題習得型学習について。 この学習の型は、「基礎的な学力」を・・・・・佛大テキスト参照
  • 550 販売中 2011/06/28
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  • ★000451 教育方法学Ⅰ 1単位目
  • 000451 教育方法学Ⅰ 1単位目 ≪課題≫ 我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 ≪講評≫ 教育方法の流れに関して、理解が得られました。現在の動向なども意識しておくと良いでしょう。 具体的な面か...
  • 550 販売中 2011/10/28
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  • 【レポート】佛教大学 教育方法学セット A判定
  • 2011年度佛教大学通信課程,教育方法学のA判定レポートのセットです。 バラで買うよりもお得な値段にしています。指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。参考までにどうぞ。 テキスト【『教育の方法と技術』 佛教大学通信教育部】
  • 1,100 販売中 2012/02/10
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  • 教育方法学 第2設題 合格レポート A判定 2016年度対応
  • 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教員の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 この資料は、佛教大学通信教育部の教育方法学の...
  • 550 販売中 2012/06/04
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  • 【2023年度対応】 S0104教育方法学 第1設題 レポート
  • 佛教大学通信教育課程、S0104教育方法学 第1設題合格済みレポートです。 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
  • 440 販売中 2013/07/01
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  • Z1108 教育方法学1
  • ※あくまで参考資料としてご使用ください。 最後に参考文献を記載しています。
  • 550 販売中 2014/10/16
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  • 【佛教大学 通信課程 2015】  S0104教育方法学 第2設題
  • S0104 教育方法学 第2設題 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 1.社会の変動と教...
  • 550 販売中 2015/03/31
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