代表キーワード :: 教育心理学
資料:678件
-
聖徳大学通信教育、教職課程、教育心理学
- 多くの人が集まる学校・教室では、どのような営みがされているか。例をあげて説明せよ。特に人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 参考文献：新 発達と教育の心理学、福村出版株式会社、藤田主一 絶対役立つ教育の心理学、ミルネヴァ書房、藤田哲也
660 販売中 2016/12/28- 閲覧(1,812)
-
教育心理学 子どもに「やる気」をおこさせるにはどうすればよいかについて教育心理学的に考察しなさい。
- 評価はAでした。 【参考文献】 ・中澤潤「よくわかる教育心理学」<ミネルヴァ書房 2008.5.20> ・小川正人、森津太子、山口義枝「心理と教育を学ぶために」<財団法人 放送大学教育振興会 2012.3.20> ・三宅和夫、北尾倫彦、小嶋秀夫「教育心理学小辞典」<有斐閣 1991.9.10> ・...
- 550 販売中 2018/04/16
- 閲覧(2,282)
-
S0105 教育心理学(2単位)2設題
- 「第１設題」 適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。
- 550 販売中 2018/02/13
- 閲覧(1,430)
-
教育心理学 第一分冊
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 550 販売中 2018/06/04
- 閲覧(1,713)
-
＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0105：教育心理学 第2設題】
- 【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0105：教育心理学】レポート第2設題「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、...
- 550 販売中 2020/01/20
- 閲覧(2,502)
-
佛大通信 Z1103 Ｚ１１０３【教育心理学1 第1設題】Ａ評価
- 佛大通信 Z1103【教育心理学1 第1設題】Ａ評価をいただいたレポートです。 【設題】 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。
- 660 販売中 2020/10/02
- 閲覧(1,492)
-
環太平洋大学 通信教育学部 【2021年度】D3502教育心理学B（中等） 第二課題合格レポート
- 環太平洋大学 通信教育課程 「D3502 教育心理学B（中等） 」第二課題の合格レポートとなります。 選択課題「不登校」 〜課題内容〜 『いじめ、不登校、校内暴力の中から1つを選び、それへの生徒指導のあり方について自分なりの考えをまとめなさい。 』
- 880 販売中 2021/05/13
- 閲覧(1,838)
-
【2021年上期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 教育心理学_第2課題
- ・課題内容 8つのテーマの中からあなたが最も関心を持つ課題を 2つ取り上げ、参考文献の内容を参照しつつ論述しなさい ・選択テーマ ③発見学習について論じなさい ④学級集団の構造についてまとめなさい ・提出日：2021年11月 ・評価：A
- 550 販売中 2021/11/26
- 閲覧(1,361)
-
PA2030 教育心理学 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PA2030 教育心理学 1単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【教育心理学 1単位目 課題】 ピアジェの発達論にもと...
- 550 販売中 2022/09/08
- 閲覧(1,302)
-
【2023年度】教育心理学レポート
- ＜レポート設題> 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年（あるいは校種）に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションの取り方について考察しなさい。 剽窃、丸写しはお止めください。
- 550 販売中 2024/04/02
- 閲覧(436)
-
『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』
- 『適不適の心理的機制、またそれらからひき起こされる特的行動について明せよ。』 人は、な環境にして反して生活をんでいる。その環境は、時刻化しているので、人が生きていくためには、その環境と況にじた行動をとらなくてはならない。さらに、なる生命の保全だけでなく、欲求を...
- 550 販売中 2007/11/10
- 閲覧(3,136)
-
条件づけ理論・認知説・社会的学習理論の概要
- ★学習理論の中で、条件づけ理論、認知説、社会的学習理論について、各々の相違点が明らかになるよう、概要をまとめよ。 学習理論は、学習の成立をどのように考えるかによって、連合説と認知説の２つの立場に分けられる。 １．連合説 学習を、刺激と反応の連合によって説明する理...
- 550 販売中 2008/03/28
- 閲覧(11,608)
