代表キーワード :: 教育心理学

資料:677件

  • 教育心理学 1単位目 合格レポート
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2014年教育心理学 1単位目合格レポートです。 良い評価をいただきました。参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。
  • 550 販売中 2015/05/13
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  • 教育心理学 23年度試験解答例まとめ 評価【可】
  • 【教育心理学】 ●幼児期の言語の発達について述べよ。 1歳半から2歳ごろの言語発達を「命名期」と呼ぶ。これは、ものには名前があることを知り、見た物の名前を盛んに尋ね、単語数が増していく時期である。2歳から2歳半頃は二語文から多語文に移っていくが、文法はまだ成立せ...
  • 550 販売中 2011/12/08
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  • 教育心理学第1設題最新版
  • 象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 象徴機能とはあるものや出来事を記号化することを言います。思考・言語の発達と象徴機能の関係について、ピアジェは、象徴機能を現在知覚...
  • 550 販売中 2010/09/17
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  • 教育方法学レポートS0104 第一設題
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 近年、児童・生徒をはじめとする学習者を取り巻く環境は複雑で多様化しており、教...
  • 550 販売中 2009/03/23
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  • 教育心理学
  • (1)あなたが大切なことを記憶するときの、あなたのやりかたについて、文を綴ってみましょう。 英単語を覚えるときのやり方を書こうと思います。 ひたすら紙に書くという方法です。赤シート等で隠してチェックできない教材の場合は、先に単語帳を作っておきます。声を出せ...
  • 550 販売中 2005/07/17
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  • 教育心理学第二設題
  • 「適応・不適応の心理的規制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」 向社会的傾向の強い小学生は、適応がよく、自己統制が優れている。また抑鬱的な青年と行動障害のある青年は健康な青年よりも回避的処理反応を用い、一方、接近的処理反応が多く回避的処理...
  • 550 販売中 2008/05/01
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  • 教育心理学設題2
  • 適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。 ⇒人は、さまざまな環境に対して反応して生活を営んでいる。その環境は、時々刻々変化しているので、人が生きていくためには、その環境と状況に応じた行動をとらなくてはならない。さらに、...
  • 550 販売中 2008/01/08
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  • 教育心理学~科目最終試験ヤマ当てセット~
  • 「象徴機能の発生について説明せよ。説明にあたって具体的研究例も提示して下さい。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 象徴機能とは、今、そこにない物を呼び起こす働きをするという機能である。つまり、意味するものと意味されるものとを区別して使うことが可能になる...
  • 2,200 販売中 2008/07/15
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  • 教育心理学
  • ☆児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 【児童期】 児童期は、「集団生活を通して人とのかかわり方やコミュニケーションを学び、さらに心と体も成長する大切な時期でもあり、基本...
  • 550 販売中 2007/11/19
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