代表キーワード :: 教育学
資料:1,160件
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生きる力とゆとりの必要性
- このような現状から、ゆとりのある教育活動を展開し、子どもたちに「生きる力」をはぐくむ教育が重視されてきたのである。豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚の育成（他人、社会、ルールやモラル、我が国のこと、世界のことを意識できるゆとり）、多くの知...
550 販売中 2006/07/24- 閲覧(3,003) コメント(2)
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英語科学習指導案 Genius Lesson4 Part1
- 英語科学習指導案 １．単元 Genius English Course１，Lesson4，”Don’t Work Too Hard.” ＜対話文、日常会話、文化比較、国際理解＞ ２．単元の目標 日本語と他言語との表現の違いについて比較し、興味を持たせ、理解させる。 次に掲げる言語材料の用法を理解・習得させる。 ①...
- 550 販売中 2005/10/12
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今、教師として働くとはどういうことか？
- 教員として働くとは、人と人との関わりの中で柔軟に対応していくことです。赤田先生は3つのエピソードからそれを教えてくださいました。 まず、1つ目のエピソードについて考えたことについて述べたいと思います。「教員は確固たる理念を持って行動すべきである」教員を目指す者は...
- 550 販売中 2005/11/11
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【早稲田大学】マネーサプライ、短期金利と中央銀行の政策の関連について論じなさい。
- ?マネーサプライとは、日本銀行を含む金融機関全体から経済全体に対して供給される通貨量がどのくらいなのかを見るための指標である。ここでいう通貨とは具体的にいうとＭ2＋ＣＤ（譲渡性預金）を指すことが多い。M2とはM1(「現金通貨」である紙幣と硬貨を指す｢現金通貨｣と、いつ...
- 1,100 販売中 2006/02/08
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教育実習を終えて
- 私は中学2年生の歴史を担当するということを事前に聞かされていたので、中学の歴史教科書に目を通す程度の下準備をした。しかし実際に実習の1週目などは、授業見学に当てられることを知っていたこと、またどの範囲から行うかなどについては未定だったために、特別な準備はしなかっ...
- 550 販売中 2006/02/08
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盲学校・聾学校・養護学校に共通する教育の特色
- 各学校に通う子どもの障害の程度は以下の通りである。 ●盲学校 両眼の視力がおおむね0.3未満のもの又は視力以外の視機能障害が高度のもののうち、拡大鏡等の使用によっても通常の文字、図形等の資格による認識が不可能又は著しく困難な程度のもの。 ●聾学校 両耳の聴力レベ...
- 550 販売中 2006/03/14
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私の体験したヒドゥン・カリキュラム
- 振り返ると、私が今まで通った全ての教育機関で、ヒドゥンカリキュラムが存在した。 まずは、幼稚園だ。先生は、子供のことを男の子は「くん」、女の子は「ちゃん」で呼んでいた。これはおそらく先生にとっても普通のことで、私も普通のことだと思っていたが、男女は別なのである...
- 550 販売中 2007/07/25
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日本の教育課程編成を規定している諸条件･諸要件について述べよ
- 『日本の教育課程編成を規定している諸条件・諸要件について述べよ』 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時間数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。その教育課程を可能にしているのは教育法規で...
- 550 販売中 2007/08/24
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