代表キーワード :: 史学

資料:255件

  • 歴史の意味と研究方法の偏移
  • 歴史とは、人が人を生み子孫を残していく中で、遺伝情報に含まれない人類の記憶。文化や政治の時間の流れの中で、過去にあらゆる事象が起きたということの証である。漢字の意味上、「歴」は「次々に巡り歩く」という意を持っている。また、「時を経る」とか「数える」という意味も...
  • 550 販売中 2005/09/28
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  • アメリカ社会史
  • 1.今回は講義で興味を持った内容として、アメリカ・スペイン戦争とアメリカ・フィリピン戦争について取り上げようと思う。スペインでは16世紀以降世界的帝国としての地位が低下しており、多くのスペインの植民地は独立し、また植民地として残ったキューバ、フィリピンでも独立運...
  • 550 販売中 2005/11/20
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  • 秦始皇
  • 自らのテーマに合った本を読み、それについて書け」という課題で私が読んだのは、吉川忠夫の『秦の始皇帝』である。この本は史上初めて「皇帝」を称した秦王政こと秦の始皇帝の生まれから、死後はかりごとを以って二世皇帝の座についた胡亥がその無能により国を乱し、やがて項羽と...
  • 550 販売中 2006/04/28
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  • 親族と家族の関係は歴史の中でどのように変化したか
  • このレポートの内容は日本考古学会に通念化しつつあった、弥生時代から近畿地方は父系社会であるという説とは異なる、田中良之教授の説から成り立つ。以下、弥生時代末期からの埋葬の形式を考えることから始める。 弥生時代末期から5世紀代にかけては、キョウダイ原理において埋...
  • 550 販売中 2006/05/16
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  • 『「死せる魂」の社会史』を読んで
  • 今まで18世紀のロシアに対するイメージといっても、ピョートル1世やエカチェリーナ2世によって絶対主義化、中央集権化、領土拡大などが進められ、また啓蒙専制主義によって上からの急速な近代化・西欧化が進められていった―と言った高校で習った世界史的、表面的な知識しかなかっ...
  • 550 販売中 2005/11/30
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  • 「帝国大学」について
  • 1日本の帝国大学 1.1 はじまり 日本の帝国大学制度は,1880 年代に入って憲法の制定作業に入った伊藤博文 (当時,参議) らによって構想された。 明治15(1882)年3月、伊藤は憲法調査のために一年余り渡欧にした。プロイセン・ドイツの国家教育法制は、英・米・仏の公教育法と比較...
  • 770 販売中 2005/05/19
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  • ヨーロッパ社会史総論レポート
  • 人類はその生きてきた証として遺跡や書物、資料など特定のアイデンティティを持ったデータを残し、後世の人々がそれらを伝承または発見し、昔の生活や環境がどのようなものであったかを知ることができる。知ると言ってもそれはあくまで記録を考察・分析してたどり着いた推測に過ぎ...
  • 550 販売中 2006/01/12
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  • 歴史系展示観覧記〜パルマ美術
  • 歴史系展示観覧記~パルマ美術 始めに 先日、国立国会美術館を訪れ、「パルマ―イタリア美術、もう一つの都」を観覧して来た。そこで改めて芸術の素晴らしさ、そしてその芸術を育んだ歴史の素晴らしさを実感した。 また、ルネサンス期やマニエリスム期の作品は宗教画がほとんどで...
  • 550 販売中 2007/07/19
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  • アーカイブスについて
  • アーカイブズを取り上げた理由 資料や史料を集めるということは、私が研究者にならなくても、必要になってくることである。先日まで、教育実習に行き、歴史の授業をしていたのだが、授業を作る上で、資料は命である。また、このようにレポートを書く上でも、資料がなくては、内容...
  • 550 販売中 2006/01/22
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  • 「中国古代の社会」(歴史学)『歴史学へのアプローチ法を求めて』
  • 「始皇帝は悪人だったのか」という疑問を抱き、私は鶴間和幸著『秦漢帝国へのアプローチ』を読み進めることにした。その答えへの道標は、この著作の第三章「官僚のみた専制王朝下の民衆の苦悩」に見ることができる。 始皇帝の政治は実に専制的で、官僚機構が厳格な割りに、政策面...
  • 550 販売中 2005/06/21
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