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代表キーワード :: 初等国語科教育法

資料:75件

  • 明星大学、通信教育、初等国語科教育法2単位目、PB2110、2020作成
  • 【課題】 2017年（平成29）告示の学習指導要領の目指す理念を捉え、これからの国語科教育の目標と内容、学習指導の方向についてまとめましょう。 【講評】 細かな解説文やキーワード等が含まれ、よくまとめられています。 テキストの内容を自分のものとしている様子が見られま...
  • 550 販売中 2020/11/18
  • 閲覧(5,284)
  • 初等国語科教育法 【１単位目】
  • 初等国語科教育法 【１単位目】 第５学年に、文章表現の技能を的確に習得させるうえで必要なことを、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。
  • 550 販売中 2010/01/27
  • 閲覧(3,124)
  • 明星大学　通信教育部　初等国語科教育法　PB2112　1・2単位セット
  • 1単位目 【課題】 1、単元名 意見交換会をしよう 教材「あて名は丁寧に正確に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。 【講評】 教材を適切に用いて、テーマを的確に捉えて作成されています。内容もおおむね良いでしょう。 2020年に作成し一発で合格したレポートです。...
  • 880 販売中 2020/12/07
  • 閲覧(3,009)
  • 【2012】【明星大学】【初等国語科教育法】合格レポート（2単位目)
  • ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要...
  • 550 販売中 2013/07/18
  • 閲覧(5,571)
  • 明星大学☆初等科国語教育法☆１単位
  • 明星大学☆初等科国語教育法☆１単位です。 課題 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導要領を作成しましょう。 評価規準が明確で、指導についての説明責任が果たされているとの高評価をいただきました。 かなり時間がかかった分、力作だと思います。 あくまでも、...
  • 550 販売中 2015/01/06
  • 閲覧(3,067)
  • 明星大学　通信教育部　初等国語科教育法　PB2112　1単位目
  • 【課題】 1、単元名 意見交換会をしよう 教材「あて名は丁寧に正確に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。 【講評】 教材を適切に用いて、テーマを的確に捉えて作成されています。内容もおおむね良いでしょう。 2020年に作成し一発で合格したレポートです。指導案を作...
  • 550 販売中 2020/12/07
  • 閲覧(2,744)
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