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代表キーワード :: 中央大学

資料:752件

  • 違法収集証拠排除法則
  • 2012年度課題レポート・刑事訴訟法のものです。正直かなり苦労しましたが、ようやくA合格を頂きました。
  • 550 販売中 2013/08/16
  • 閲覧(2,342)
  • 中央大学　法学部　通信教育課程　2016年　刑事政策　第1課題
  • １、はじめに 我が国の現行刑法は、刑罰の種類として、生命刑としての死刑（同法11条）、自由刑としての懲役（同法11条）、禁錮（同法13条）、拘留（同法16条）、財産刑としての罰金（同法15条 ）、科料（同法17条）、没収（同法19条）を規定している（同法9条）。 しかし、世界的...
  • 550 販売中 2017/12/04
  • 閲覧(2,868)
  • 中央大学通信過程2020年生物学第1課題[評価A]
  • [問い]個体群動態を表すロジスティクモデルでは、Nが大きくなってKに近づくと(K-N)/Kは1より小さい値を取り、ロジスティク曲線はNに応じて指数関数の曲線から下方に離れる。この現象を、「ある小さな島に生息するネズミの個体群」を例として、具体的に説明せよ。
  • 880 販売中 2024/02/03
  • 閲覧(1,950)
  • 社会学第２課題
  • 評価Bです。 マルクス、デュルケム、ヴェーバー、ジンメルの没後1 世紀を経過してなお、この四人から「社会学」 の教科書が始まることに疑問を持つ社会学者は少ない。①なぜこの四者はそれほど偉大な理論家だと見 なされているのだろうか。②また、19 世紀から20 世紀初頭にかけ...
  • 660 販売中 2021/08/23
  • 閲覧(1,975)
  • 中央大学通信教育課程：商法（盗取と裏書譲渡）
  • 2008年に提出した中央大学通信教育課程の課題レポートです。 評価は4での合格レポートです。 もし参考になりましたらどうぞ☆ ≪課題≫ Aは、Bを受取人として約束手形を振り出したが、Cがその手形をBから盗取した。 Cは、手形の受取人欄のBの氏名を抹消した上でCの名称を記載、...
  • 550 販売中 2010/05/23
  • 閲覧(3,340) コメント(1)
  • 保健理論　第２課題
  • 現代社会に於いて、メンタルヘルス対策は、国や企業が積極的に押し進める課題となっている。 その裏側には近年の自殺者の増加が挙げられる。 特にバブル経済崩壊後、日本の伝統であった「終身雇用制度」「年功序列主義」といった文化が崩れ、能力評価制度が導入された事により、 人...
  • 550 販売中 2011/05/12
  • 閲覧(1,287)
  • 中央大学通信過程 2021年 心理学 第3課題 [評価A]
  • １．発達障害とは 脳機能の発達がバランスよく行われず、定型発達を前提に作られた社会生活に困難が生じる症状である。 発達障害は生まれつきの脳の特性であり、自閉スペクトラム症（ASD）注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害（LD）、トゥレット障害（TS）、発達性協調運動障害（D...
  • 770 販売中 2022/01/20
  • 閲覧(1,020)
  • 中央大学　法学部　通信教育課程　2017年　刑法各論　第３課題
  • Xが室内で、一緒にいたAを驚かすために、日本刀の抜き身を数回振り回していた事例ついて、暴行罪（刑法208条）が成立するかが問題になる。 「暴行を加えた者が人を傷害するに至らなかった行為」（刑法208条）を暴行罪という。「暴行」とは、他人の身体に対する有形力ないし物理力...
  • 550 販売中 2017/12/08
  • 閲覧(2,568)
  • 2012年商法手形小切手法第4課題
  • 中央大学通信教育学部、レポート課題、合格レポート。文字数等は御自身の判断にて調整して下さい。（参考程度・論点把握用）
  • 550 販売中 2012/11/26
  • 閲覧(1,693)
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