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資料:61,244件

  • 「S0536」人権（同和）教育科目最終試験問題
  • 「S0536」人権（同和）教育科目最終試験問題 １．部落問題解決に向けた近代以降（戦後を中心に）における同和行政（教育以外の取組を中心に）の取組について論じること。 ２．50年に及ぶ戦後の同和教育のあゆみと意義について論じること。 ３．人権教育の定義（人権教育のための...
  • 550 販売中 2012/04/18
  • 閲覧(11,577) 1
  • 脳梗塞患者の看護/運動麻痺患者の看護
  • ①脳梗塞 １．原因 ２．病態と臨床症状 ３．診断 ４．治療 ５．合併症 ６．予後 ②脳梗塞患者の看護 １．脳梗塞患者の看護の経過 ２．回復期の看護 (1)アセスメント (2)看護目標 (3)看護活動 ③運動麻痺のある患者の看護 １．アセスメント ２．看護目標 ３．看...
  • 660 販売中 2010/09/03
  • 閲覧(11,570)
  • 運転免許本免試験対策シート8
  • １． 雪道の下り坂はすべりやすいので、エンジンブレーキを使い、フットブレーキは小刻みに軽く踏むとよい。 ２． カーブを走行中に自動車に働く遠心力は速度の２乗に比例するので、速度が二倍になれば遠心力は四倍になる。 ３． 交通事故が起きたときは事故の続発をふせぐためほ...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 明星大学　印刷用レポートフォーマット改
  • 明星大学通信教育部の印刷用レポートフォーマットです。 2020年3月より、レポートの印刷が認められ、大変楽になりましたね。 しかし、大学が作成したフォーマットは、用紙1枚に1ページ分しか印刷できず、 紙面が半分以上余ってしまうものでした。 あまりにも紙がもったいないため...
  • 全体公開 2020/07/11
  • 閲覧(11,547) コメント(2) 3
  • パンフレット「胃の手術を受けられた方へ」
  • パンフレット「胃の手術を受けられた方へ」 １．目的 胃切除術後の消化吸収機能の変化が理解出来る。 経口摂取開始に伴う身体症状の出現に対する予防と対処法を理解、実行出来る。 自己の健康管理の自立を促し、安心と自信をつけてもらい、そして、退院後の食生活への不安が軽減...
  • 550 販売中 2009/04/07
  • 閲覧(11,537)
  • タンパク質結合−限外ろ過法
  • タンパク質結合――限外ろ過法 目的 限外ろ過法によりタンパク質の結合能を測定し、薬物のタンパク結合とその変動要因、タンパク結合置換による薬物相互作用、タンパク結合と薬物の体内分布の関連、および薬物の体内分布が薬物体内動態と発現に果たす役割を理解する。 実験方法 今...
  • 550 販売中 2006/12/25
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