資料:70件
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シンプルグリーン
- 「タイトル」 学生番号 名前 提出日
全体公開 2012/12/11- 閲覧(2,036)
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シンプルモノトーン
- 「タイトル」 学生番号 名前 提出日
- 全体公開 2012/12/11
- 閲覧(2,995)
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シンプルスカイブルー（水色）
- 「タイトル」 学生番号 名前 提出日
- 全体公開 2012/12/11
- 閲覧(2,619)
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シンプルパープル
- 「タイトル」 学生番号 名前 提出日
- 全体公開 2012/12/11
- 閲覧(2,282)
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シンプルピンク
- 「タイトル」 学生番号 名前 提出日
- 全体公開 2012/12/11
- 閲覧(2,424)
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シンプルマリンブルー（青）
- 「タイトル」 学生番号 名前 提出日
- 全体公開 2012/12/11
- 閲覧(2,588)
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シンプル＆ポップ！
- 「タイトル」 学生番号 名前 提出日
- 全体公開 2012/12/11
- 閲覧(1,940)
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シンプル＆ポップ！（モノトーン）
- レトロでポップなフォントを使用したレポート表紙です。
- 全体公開 2012/12/11
- 閲覧(2,481)
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近代日本の図工・美術教育の歴史（変遷）
- 小中学校の図画工作、美術科教育の変遷です。２ページとそう多くない分量ですが、膨大な資料をもとに簡潔にまとめており、美術教育専門の教授のチェックも受けています。そのため価格は高めに設定させていただいております。参考・引用文献ももれなく本文に掲載しております。
770 販売中 2009/04/22- 閲覧(9,429)
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教育実習のお礼状（どの学校でも使いやすく程よい長さです）
- 教育実習のお礼状に、そのまま使えます。文面は、失礼のないよう指導教官のチェックも受けています。少し変えれば学校ボランティアやいろいろな実習のお礼状にも使えます。
- 550 販売中 2009/03/23
- 閲覧(54,416)
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通常学級（普通学級）での難聴児について、教師が配慮すべきこと
- 難聴児について配慮すべき点 小学校の普通学級の担任を想定し、難聴児に対して教育上配慮すべき点を考えた。 難聴は、聞こえにくいからといって大声でゆっくり話せば聞こえるというわけでなく、近くに行って普通の声の大きさや速さで話したほうが聞こえやすかったり、雑音が
- 550 販売中 2009/02/13
- 閲覧(3,357)
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障害児教育について、教師が配慮すべきこと
- 障害のある子どもへ、教師として向き合うにあたって １．常に新鮮な目で子どもを見つめること ２．支援にあたって、計画・目標を立てること ３．保護者・専門化との連携
- 550 販売中 2009/02/13
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