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資料:70件

  • 障害児教育について、教師が配慮すべきこと
  • 障害のある子どもへ、教師として向き合うにあたって 1.常に新鮮な目で子どもを見つめること 2.支援にあたって、計画・目標を立てること 3.保護者・専門化との連携
  • 550 販売中 2009/02/13
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  • エイズ治療薬における特許問題
  • 私はエイズ治療薬のコピー薬の輸入または製造について、製薬会社は認めるべきであると考える。 まず、特許権とは何か。特許権は、知的財産権(知的所有権)である著作権と、産業財産権(工業所有権)のうち、産業財産権に分類されるものである。さて、?特許権と著作権の違いと
  • 550 販売中 2006/08/19
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  • 教師になったらしたい授業
  • 教員になったらしたい授業 私が教員になったらしたい授業について、四つの観点から述べる。 第一に、学ぶことのおもしろさや意味が伝わる授業である。そもそも学問は、さまざまな人々による歴史の成果であるから、何の意味もなく発展してきた学問はないと私は考えている。しか
  • 550 販売中 2006/12/26
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  • 生活科について
  • 生活科について 平成元年、小学校学習指導要領から第1学年と第2学年において社会科と理科が廃止され、かわって生活科が誕生した。この生活科は、具体的な活動、おもに遊びを通して直接体験させることを重視しており、社会や自然とのかかわりに関心を持たせるとともに、学習の
  • 550 販売中 2006/12/26
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  • 小学校の英語活動について
  • 小学校の英語活動 小学校の英語活動は、既に文部科学省の告示により必修となっている。しかし、その実施率は全国で96%、まだ4%の学校は行っていないということである。4%というと、非常に少なく思われるが、地域に偏りがあり、60%程度しか行っていないという地域もある
  • 550 販売中 2007/02/09
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  • フレネ教育について
  • フレネ教育から日本のこれからの教育評価活動を考える フレネ教育における評価活動 フレネは、自身の著書、『手仕事を学校へ』で、次のように述べている。 「…子供というものは――大人だって同じことなのだが――自分の努力の可能な範囲と管理、自分の進歩のできるだけ正確な
  • 550 販売中 2006/12/26
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  • 先進国におけるエイズの偏見の問題〜映画「フィラデルフィア」を観て
  • 「エイズへの偏見」と聞いて、これまで私が見聞きしたことがあるものといえば、映画の前半にあった、弁護士のジョーがエイズ感染者であるアンドリューからその事実を聞いたとたんに、握手していた手を引き、よそよそしくなったシーンに見られたような、“うつるのが怖いから近寄り...
  • 550 販売中 2006/08/19
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  • シンプルピンク
  • 「タイトル」 学生番号 名前 提出日
  • 全体公開 2012/12/11
  • 閲覧(2,425)

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