資料:59件
		
			
			
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					 英文学史(テスト1-6) 英文学史(テスト1-6)
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P6301 英文学史(テスト1-6) テスト前に暗記し、無事パスしましたが、当時設題が決まっていることを知らずにいたため、各項目ごとにまとめたものになります。  1.大学出の才人についてのまとめ 2.William Shakespeareの作品についてのまとめ				
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					 英文学研究(テスト1-6) 英文学研究(テスト1-6)
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P6304 英文学研究(テスト1-6) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。  1.エリオットの詩の初期から中期の作品を概観せよ 2.エリオットの詩の中のアメリカ性について述べよ 3.エリオットの詩の中のイギリス性				
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					 英語学概論(テスト1-6) 英語学概論(テスト1-6)
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P6103 英語学概論(テスト1-6) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。  1.調音点と調音方法を基準にして、英語の母音と子音を分類しなさい 2.初期近代英語(1500-1700年頃)とはどのようなものか、その				
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					 教科教育法英語(テスト1-6&他) 教科教育法英語(テスト1-6&他)
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Z1312 教科教育法英語1(テスト1-6&他) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。  *このテストでは過去2年間に7つの設題が出題されています。 タイトルの「他」はその7つめの設題です。  1.ハイムズ、カナー				
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					 教育方法学1(テスト1-6) 教育方法学1(テスト1-6)
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Z1108 教育方法学1(テスト1-6) テキストをもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。  1.教育思想の歴史から、わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育理念とを比較してその違いを述べよ 2.相対評価と目標準				
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					 異文化理解(西欧)(テスト1-6) 異文化理解(西欧)(テスト1-6)
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P6701 異文化理解(西欧)(テスト1-6) テキストや多くの資料を読み、まとめました。 テストでも高得点をマークできました。  1.ヨーロッパ統合は歴史的にどんな経緯をもっているか 2.西ヨーロッパの諸民族はなにを求め、いかに闘ったか 3.女性からみたEU				
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					 日本国憲法(テスト1-6&他) 日本国憲法(テスト1-6&他)
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Z1001 日本国憲法(テスト1-6&他) テキストをもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。  *このテストでは過去2年間に7つの設題が出題されています。 タイトルの「他」はその7つめの設題と、各項目を自身でまとめたものです。  1.基				
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					 学校教育職入門(テスト1-6) 学校教育職入門(テスト1-6)
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Z1101 学校教育職入門(テスト1-6) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。  1.教職をとらえる視点として、教師聖職論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるのか				
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					 生徒指導,進路指導の研究(中・高) (レポート第1設題) 生徒指導,進路指導の研究(中・高) (レポート第1設題)
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) (レポート第1設題) テキストと参考図書をもとにまとめたものです。  第1設題:中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください				
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					 教育相談の研究(レポート第1設題) 教育相談の研究(レポート第1設題)
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Z1110 教育相談の研究(レポート第1設題) テキストと参考図書をもとにまとめたものです。  第1設題:学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい				
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					 英文法(レポート第2設題) 英文法(レポート第2設題)
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P6303 英文法(レポート第2設題) テキストと参考図書をもとにまとめたものです。  第2設題:条件文句に用いられたwere to 叙想法と叙想法未来(叙想法代用のshould + 原形不定詞)とを比較考察しなさい				
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					 英文法(レポート第1設題) 英文法(レポート第1設題)
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P6303 英文法(レポート第1設題) テキストと参考図書をもとにまとめたものです。  第1設題:主語を先行詞にした非限定関係詞文句と分詞構文とを比較考察しなさい				
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