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P6331 英米文学研究（テスト1-6）
- P6331 英米文学研究（テスト1-6） テスト箇所の英文の日本語訳（１）と、その文に対する問い（２）の回答になります。 テスト前に訳読し、無事パスしました。 ①（1） Newman: The eighteenth century was a sleepy
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P6507 英語史（レポート第１設題＆テスト1－6）
- P6507 英語史（レポート第１設題＆テスト1－6） テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 レポート、テスト共に無事パスしました。 レポート 第１設題：中英語期にイングランドに入ったフランス語の種類について述べよ テスト 1.中英語期にノルマン・フ
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P6331 英米文学研究（レポート第１設題・第２設題）
- P6331 英米文学研究（レポート第１設題・第２設題） テキストをもとにまとめたものです。 第１設題：テキストで扱われている作家から二人を選び、それらの二人に共通するトピックを自分で考えて、それに沿って内容をまとめてください 第２設題：プロテスタント（ピュー
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P6001 基礎ゼミナール（英米学科）
- P6001 基礎ゼミナール（英米学科） （SRレポート） 設題：スクーリングの各グループでテーマとした内容について自身でタイトルを決めてレポートを書くというものであったため、私は「早期英語教育におけるフォニックスの重要性について」まとめました。 また、レポー
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P6102 文学概論（テスト1-6）
- P6102 文学概論（テスト1-6） テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.小説神髄』の「小説総論」を参考にしながら、吉田精一の『文学概論』の「詩」に基づき、詩とは何か、詩の分類、詩語と詩形について述べなさい
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P6102 文学概論 （レポート第１設題＆第2設題）
- P6102 文学概論 （レポート第１設題＆第2設題） テキストと参考図書をもとにまとめたものです。 第１設題：小説神髄』の「緒言」を読み、坪内逍遥が『小説神髄』を執筆するにいたった経緯についてまとめよ。 第２設題：『文学概論』の「詩」を読み、詩とはどのような
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P6702 異文化理解（アメリカ） （レポート第１設題＆テスト1-6）
- P6702 異文化理解（アメリカ） （レポート第１設題＆テスト1-6） テキストをもとにまとめたものです。 レポート、テスト共に無事パスしました。 レポート 第１設題：アメリカ合衆国の個別的州で、関心を深くもった州について、その州の歴史と文化について述べる。
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教育社会学（テスト1-6）
- Z1104 教育社会学1（テスト1-6） テキストをもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ 2.いじめ問題の国際比較を通じて、その共通性と異質性について
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学校教育課程論（テスト1-6）
- Z1105 学校教育課程論（テスト1-6） テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。この変容について述べよ 2.学習指導要
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英文法（レポート第１設題）
- P6303 英文法（レポート第１設題） テキストと参考図書をもとにまとめました。 第１設題：主語を先行詞にした非限定関係詞文句と分詞構文とを比較考察しなさい
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米文学史（テスト1-6）
- P6302 米文学史（テスト1-6） テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.ロスト･ジェネレーションについて、具体的な作家を2名以上あげながら論ぜよ 2.W.フォークナーとJ.スタインベックについて代表作を
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米文学研究（テスト1-6）
- P6305 米文学研究（テスト1-6） テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.『楡の木陰の欲望』のイーフレイム・キャボットについて述べよ 2.『楡の木陰の欲望』の演劇的手法について述べよ 3.ソーントン・ワ
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