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					 佛教大学 S0618算数科教育法 試験6題x解答 佛教大学 S0618算数科教育法 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0618算数科教育法 試験対策 6題分の解答です。  教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のため				
 770 販売中 2013/08/22 770 販売中 2013/08/22
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					 佛教大学 S0841聴覚障害教育総論 佛教大学 S0841聴覚障害教育総論
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佛教大学通信教育課程 S0841聴覚障害教育総論 レポートです。  『聴覚障害教育において現れる「9歳の壁」の具体的事例(教科面・心理面)を詳しく述べ、それが生じる理由とその克服の方向性について考察せよ。その上で、現在の「聴覚口話法」(聴覚活用・発声・読話など				
 1,650 販売中 2013/08/22 1,650 販売中 2013/08/22
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					 佛教大学 S0838肢体不自由児の指導法 佛教大学 S0838肢体不自由児の指導法
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佛教大学通信教育課程 S0838肢体不自由児の指導法 レポートです。  『肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。』  2013年度 B判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!				
 1,650 販売中 2013/08/21 1,650 販売中 2013/08/21
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					 佛教大学 S0611数学概論 佛教大学 S0611数学概論
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佛教大学通信教育課程 S0611数学概論 レポートです。  1.自然数、整数、有理数、小数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。 2.立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換と射影変換の法則				
 660 販売中 2013/08/08 660 販売中 2013/08/08
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					 佛教大学 Z1802介護等体験研究 佛教大学 Z1802介護等体験研究
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佛教大学通信教育課程 Z1802介護等体験研究 レポートです。  『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』  2013年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!				
 550 販売中 2013/07/29 550 販売中 2013/07/29
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					 佛教大学 S0618算数科教育法 佛教大学 S0618算数科教育法
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佛教大学通信教育課程 S0618算数科教育法 レポートです。  『①算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。 ②数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教				
 550 販売中 2013/07/25 550 販売中 2013/07/25
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					 佛教大学 S0525学校教育職入門 佛教大学 S0525学校教育職入門
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佛教大学通信教育課程 S0525学校教育職入門 レポートです。  『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』  2013年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただけれ				
 550 販売中 2013/07/24 550 販売中 2013/07/24
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					 佛教大学 S0532生徒指導・進路指導の研究 試験6題x解答 佛教大学 S0532生徒指導・進路指導の研究 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0532生徒指導・進路指導の研究 試験対策 6題分の解答です。  教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字				
 550 販売中 2013/07/24 550 販売中 2013/07/24
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					 佛教大学 S0840視覚障害教育総論 試験6題x解答 佛教大学 S0840視覚障害教育総論 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0840視覚障害教育総論 試験対策 6題分の解答です。  教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加の				
 1,650 販売中 2013/07/17 1,650 販売中 2013/07/17
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					 佛教大学 S0840視覚障害教育総論 佛教大学 S0840視覚障害教育総論
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佛教大学通信教育課程 S0840視覚障害教育総論 レポートです。  『視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。』  2013年度 B判定  レポート作成の際に、参考にしていただければ				
 1,650 販売中 2013/07/09 1,650 販売中 2013/07/09
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					 佛教大学 S0536人権(同和)教育 試験6題x解答 佛教大学 S0536人権(同和)教育 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0536人権(同和)教育 試験対策 6題分の解答です。  教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加の				
 550 販売中 2013/07/09 550 販売中 2013/07/09
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					 佛教大学 S0832知的障害児の心理 試験5題x解答 佛教大学 S0832知的障害児の心理 試験5題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0832知的障害児の心理 試験対策 5題分の解答です。  教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加の				
 1,650 販売中 2013/07/09 1,650 販売中 2013/07/09
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