資料:63件
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玉川大学 通信教育部「生徒理解と教育相談」第2分冊 評価A
- ＜課題＞ カウンセリングとカウンセリングマインドの関係を整理し、中・高校生の心身の発達を考慮したカウンセリングマインドを身に付けた教師の姿勢について具体的に記述しなさい。そして、交友関係で悩んでいる生徒に対して、カウンセリングマインドを身に付けた講師としてど
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第6学年 理科学習指導案
- 第6学年1組 理科学習指導案 指導者 ○○○○ １．単元名 動物のからだのはたらき ２．本時 （１）日 時 平成29年6月6日（火）5校時 （２）場 所 理科室 （３）題 材 「呼吸のはたらき」（第2次の1時） （４）ねらい ・人やほかの動物は、呼吸をして、空気中の何を取り入れているか...
- 550 販売中 2017/11/06
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玉川大学 試験対策用まとめ【児童理解と教育相談】
- シラバスの学修テーマに沿って教科書をまとめました。
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