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課題報告で検索した結果：95件

歴史学（科目コード0015）　分冊２

歴史学（科目コード0015） 分冊２ 通信教育部教材『歴史学（第五部～第八部）』から時代 及び地域が共通する２～３名の人物を選び，彼らが生きた時代 ところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 なお，リポートのはじめに，選択した人物名・地域名・ 時代を明記すること。 ジョ...

  • 990 販売中
  • 2012/08/24
  • 閲覧(1,611)

歴史学（科目コード0015）　分冊１

歴史学（科目コード0015） 分冊１ 通信教育部教材『歴史学（第一部～第四部）』から時代 及び地域が共通する２～３名の人物を選び，彼らが生きた時代 ところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 なお，リポートのはじめに，選択した人物名・地域名・ 時代を明記すること。 徳川...

  • 990 販売中
  • 2012/08/24
  • 閲覧(1,497)

【日大通信】英語Ⅱメディア_MA_課題報告

日本大学通信教育部の2020年度英語Ⅱ メディア授業の報告課題です。A評価をもらいました。 丸写しはせずに、あくまで参考資料として使用ください。 参考文献：Can I leave(日本大学通信教育部メディア授業)...

  • 550 販売中
  • 2021/05/11
  • 閲覧(2,686)

職業指導　分冊2

進路指導とは、生徒が自らの生き方を考え、将来に対する目的意識を持ち、自らの意志と責任で進路決定する能力・態度を身につけるよう指導・援助することである。しかし、今日の厳しい経済情勢や雇用等の情勢変化に伴い、学校教育と職業生活との接続、学校から職業の移行は困難な現実に直面している。...

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  • 2008/02/11
  • 閲覧(1,474)

商業英語1課題

①仕事や会食の場を通じて人の輪が大きくなり、心が通い交信が続くこと、これは異文化コミュニケーションのあるべき姿である。しかし、その世界を持続させることは容易ではない。固い決意で友人の保守管理を行うことである。やさしさや心配りは国籍を問わず人間としての当然のエチケット・マナーである...

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  • 2009/09/07
  • 閲覧(2,214)

宗教学基礎講義１分冊

近世以降キリスト教は、おおきく啓蒙思想期・フランス革命期と二段階の宗教革命を経て大きな変革を遂げ、その前兆はルネッサンス期からはじまる。 14世紀～16世紀のイタリアを中心とする西欧で、古典古代文化への感心が高まるルネッサンス期になると、人文主義者達による古典・聖書研究が盛んに...

  • 550 販売中
  • 2009/03/19
  • 閲覧(1,771)

商業英語2課題

1. プレゼンテーションとは、ショートスピーチとディベートがミックスされたもので、ドラマタイズして説得し、所定の目標や目的を達成する手法である。競争激化のビジネス社会で勝つ為には、顧客にしかるべき説明や説得をして、好意・賛同・受入れの状況を作り出さねばならない。その作業がプレゼン...

  • 880 販売中
  • 2009/09/07
  • 閲覧(2,295)

幕藩制確立期の幕府政治

江戸幕府の支配体制は幕藩体制と呼ばれ、中央政府である幕府と地方政府である藩の二重支配による封建的政治社会体制である。 全国領地は幕府領（天領）・大名領（藩領）・旗本領・寺社領および皇室・公家領の分割領有支配で、江戸幕府を頂点としながらも、各大名が其々の領地において統治機構（藩）...

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  • 2009/09/07
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生涯学習論　分冊１

一口に生涯学習といっても、それに対する考え方や解釈は様々であり、人によっては教育改革の基本理念として生涯教育と同じ意味に解釈したり、生涯学習を文字どおり人間の生涯を通じての学習の総称とする人もいる。 実状を見ても、私たちはそれぞれの感覚で生涯学習という言葉を用いている。生涯学習...

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  • 2009/09/07
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律令的土地制度の崩壊

古代国家の中央集権的支配体制は律令法典に基づき運営されていたことから、中央集権的統治制度を律令制と呼称するが、六世紀以前の日本は、各々の豪族が土地と民衆を直接支配していた。六四六年の大化の改新後、唐律令を手本に豪族中心の氏姓制度から皇室中心の律令制へと移行する政治改革がなされた。...

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  • 2009/09/07
  • 閲覧(4,601)

労働基本権

日大通信教育学部の労働法の課題について、ポイントにそって整理して説明する合格リポート

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  • 2011/06/27
  • 閲覧(1,998)

擬制商人

日大通信教育学部の商法Ⅰの課題について、ポイントにそって整理して説明する合格リポート

  • 1,320 販売中
  • 2011/06/27
  • 閲覧(1,266)

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[日大通信]英語Ⅰ メディア MB 報告課題2

日大通信 英語III_MB(報告課題I,II)

英語ⅢMB　報告課題Ⅰ　合格　日本大学通信　メディア

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  • 2011/04/25
  • by trek

平成27・28年度課題報告英語科教育法Ⅱ

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