資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
完全学習で検索した結果:290件
第1課題 第1設問 ■平成10年改訂 完全学校週5日制のもと、各学校が「ゆとり」の中で「特色ある教育」を展開し、子どもたちに学習指導要領に示す基礎的・基本的な内容を確実に身に付けさせることはもとより、自 ... ...
仮説1:鏡映描写学習では、鏡映像のあり方についての一般原理を獲得することで足りるので、両側性転移は完全である。 仮説2:鏡映描写学習では、鏡映像のあり方につ.. ... 知覚運動
算数科教育法 5 数学教育の現代化時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 ... 1958年の学習指導
そして、教育情報としては、学習者、教職員、教材・教具、教育過程・教育計画、施設、学校事務資料などに分類でき、こうした情報の管理や活用は、学習指導の実践にとって大変効果的である。 ... CMIは
まず、ブルームが考案した完全習得方法(マスタリーラーニング)は、各学習者にとって必要な時間を十分にかけて学べば全ての学習者が課題を達成できるとする考えを発展させたものである。 .
西之園晴夫は学習指導要領について「すべての内容が、重複や矛盾なく、完全な系統性をもったまま整然と納められている。 ... 教師主導と学習者主体の教育には一長一短がある。両者の得失
直接教授には、系統学習、プログラム学習、完全習得学習が挙げられ、間接教授は問題解決学習、発見学
第一期国定教科書(黒表紙教科書)時代の算数価の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。
算数科教育法 2 第4期国定教科書(緑表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 ... そのような教育方針の変更を迫った社会において、2002年実施学習指...
上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ。 まず、算数教育の歴史について述べていく。 ... 算数教育の歴史(黒表紙教科書、緑表...
算数科教育法 3 第5期国定教科書(水色表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 ... そのような教育方針の変更を迫った社会において、2002年実施学習指導要領では「生きる力」の育成を目指し、...
「総合的な学習の時間」は平成11年の学習指導要領改訂時に誕生した。この改訂では「生きる力」の育成を基本とし、学校完全週5日制と定めた。 ... 学習