代表キーワード :: Z1312
資料:63件
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Z１３１２教科教育法英語設題２
- 2011年度、佛大通信 合格済みです。
550 販売中 2011/09/26- 閲覧(1,581)
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Z1312 教科教育法英語１（第２設題）
- 「非限定文句の用列を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。」 このレポートでは、非限定文句の用列を用いた分詞構文の導入や、綴字と発音の間の基本法則の指導法について考えることにした。また、第一次...
- 550 販売中 2011/06/02
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佛教大学 Z1312 教科教育法英語１ 第2設題 2016年対応 B判定合格済み
- 教科教育法英語のレポートです。参考にしていただければ嬉しいです。
- 550 販売中 2017/05/10
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Z1312【合格レポート】教科教育法英語１、第２設題
- Z1312教科教育法英語１の合格レポート第２設題です。設題に沿って明確にわかりやすくまとまっていると評価されました 。とても作成に時間がかかったレポートの一つです。参考資料に大手出版社の英語文法書を使用しています。Z1312教科教育法英語１の合格レポート第1設題です。設題...
- 550 販売中 2015/03/09
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佛教大学 Z1312 教科教育法英語１ 第１設題 2016年対応 B判定合格済み
- Z1312 教科教育法英語１ 第１設題 2016年対応 B判定合格済みのレポートです。 レポート作成の参考にしていただければ嬉しいです。
- 550 販売中 2017/05/10
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Z1312教科教育法英語１（非限定文句）
- 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一言語運用と第二言語運用の指導法をまとめなさい 【非限定文句の具体的用例】 イエルペルセンはThe Philosophy of Grammarで、 The industrious Japanese will conquer in the long run.の形容詞i...
- 550 販売中 2009/12/02
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【佛教大学通信】 Z1312 教科教育法英語１ 【レポート 第１＆２設題セット( A4・10ページ ）】
- 以下2設題がセットになっております。 設題毎にタイトルを色分けしていますので、大変見易いかと思います。 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ●Z1312 教科教育法英語１・レポート・第１設題 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると...
- 550 販売中 2015/04/27
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【佛教大学】Z1312【教科教育法英語１】【第２設題】2018年度対応 B判定
- B判定でした。このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しいですが、レポートの形式的なことが特に重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 ①内容が変わる場合は、段...
- 550 販売中 2017/11/07
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教科教育法英語1-1 -音声学的教授法・他-
- 「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 ■音声学的教授法を唱えた学者 ①ヴィルヘルム・フィーエトル ドイツの英語学者・音声学者。 文法・訳読式教授法に取って代わる、口と耳から入...
- 550 販売中 2010/07/30
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Z1312教科教育英語1
- 佛教大学英米文学科A合格レポート
- 550 販売中 2011/01/05
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Z1312 教科教育法英語１（第１設題）
- 「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにま とめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 古代から現代にいたるまでに、さまざまな言語の教授法をたくさんの学者が研究し、現代にもそれが受け継がれているのである。このレポートでは...
- 550 販売中 2011/06/02
- 閲覧(872)
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佛教大学 Z１３１２教科教育法英語
- 合格済みです。
- 550 販売中 2011/09/26
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