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19件
Z1108 教育方法学1 リポート(A評価)
【設題】従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5~6ページ目は参考文献と脚註に...
550
販売中 2011/12/15
閲覧(3,018)
kohav-ha-yarden
Z1108 教育方法学1
2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
550
販売中 2012/01/19
閲覧(1,217)
**るか**
Z1108 教育方法学1 レポート(合格済み)
設問:従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 テキスト:新しい教育の方法と技術、ミネルヴァ書房、篠原正典
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販売中 2012/09/06
閲覧(1,947)
BBQ-Chicken
教育方法学1第1設題
Z1108 教育方法学1第1設題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 テキストを中心にまとめています。レポート作成の参考...
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販売中 2013/08/13
閲覧(2,121)
raoh
教育方法学(レポート第1設題)
Z1108 教育方法学1(レポート第1設題) テキストをもとにまとめました。 第1設題:従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ...
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販売中 2014/09/02
閲覧(1,606)
whitetinypaw
教育方法学1(テスト1-6)
Z1108 教育方法学1(テスト1-6) テキストをもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.教育思想の歴史から、わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育理念とを比較してその違いを述べよ 2.相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義...
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販売中 2014/09/02
閲覧(1,641)
whitetinypaw
Z1108 教育方法学1
※あくまで参考資料としてご使用ください。 最後に参考文献を記載しています。
550
販売中 2014/10/16
閲覧(954)
helena
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