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19件
z1108教育方法学1
設 題 1 新教育過程では、①基礎的な学力A、②基礎的な学力B、③発展的な学力、④実践的な学力、という4つの学力をバランスよく育てる事が重要視される。前者3つは教科学習で主に目指す学力で、④は総合的学習で主に目指す学力である。 さらに①、②の前者二つはまさに「不易な...
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販売中 2009/12/01
閲覧(1,299)
htakeda037
Z1108 教育方法学 第一設題 レポート
参考資料として提供しています。丸写しはぜったいにしないでください。
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販売中 2016/04/25
閲覧(1,282)
michelangero
Z1108-1 教育方法学
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ 子どもたちには元来、大人以上の知的好奇心があり、チャレンジ精神がある。仮説を...
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販売中 2010/09/14
閲覧(1,228)
たんたかたん
Z1108 教育方法学1
2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
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販売中 2012/01/19
閲覧(1,217)
**るか**
Z1108教育方法学
佛教大学英米文学科A合格レポート
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販売中 2011/01/05
閲覧(1,138)
djam
Z1108 教育法方学1 提出リポート
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計並びに評価についての留意点を述べよ。』 新しい学力とは 設題に答えるにあたり、まずは2つの形の授業において育成される学...
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販売中 2010/04/05
閲覧(972)
tetsu0716
Z1108 教育方法学1
※あくまで参考資料としてご使用ください。 最後に参考文献を記載しています。
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販売中 2014/10/16
閲覧(954)
helena
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