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65件
【Z1104】教育社会学1 佛教大学 A判定レポート
●学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行するとどのように変化するかについて、学力の視点から述べてください。 他資料も参考にしながら書きました。学習を深める参考にしてください。 【参考文献】「教育の比較社会学」学文社刊、「学力論争とはなんだったのか」ミネルヴ...
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販売中 2011/12/13
閲覧(2,060)
storm3104
Z1104 教育社会学1 合格リポート
【設題】学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて 学力の視点から述べてください。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5~6ページ目は参考文献と脚註に使用しています。
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販売中 2011/12/07
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kohav-ha-yarden
Z1104 教育社会学1 科目最終試験 予想解答集(6題)
あくまで参考資料としてご利用ください。
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販売中 2011/11/28
閲覧(2,711)
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kohav-ha-yarden
佛教大学通信 S8103・Z1104「教育社会学1」第1設題・A評価レポート
佛教大学通信「教育社会学1」第1設題(学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください)のA評価レポートです。採点者の所見は「学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。ま...
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販売中 2011/10/20
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senbon_kitaouji
教育社会学1
佛教大学通信教育部 Z1104教育社会学1の合格済レポート。設題1『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』
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販売中 2011/05/26
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yusuke0329
[レポート]Z1104教育社会学 A判定
学歴社会というと、企業等において就職や昇進といった場面で、当人の出身学校等を重視し、本質的な能力や資質等を考慮せずうわべの勉学が出来るかどうという部分のみで評価をする社会というイメージがあり、あまり良いイメージで語られる事は多くなかったのである。しかし現在では...
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販売中 2011/05/23
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vissel
Z1104教育社会学1レポート
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。日本では、「受験...
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販売中 2011/02/01
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みすみす
Z1104教育社会学
佛教大学英米文学科A合格レポート
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販売中 2011/01/05
閲覧(762)
djam
Z1104 教育社会学
A評価
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販売中 2010/11/25
閲覧(1,023)
chuorikai
Z1104-1 教育社会学 高学歴社会
学歴社会における高学歴化と学力低下 教育改革が叫ばれる現在の日本において、ゆとり教育の改善やカリキュラム内容の見直しなど、安易なソフトの部分だけの変革が行われてきているが、もっと本質的な社会のあり方を変えなければ、本当の意味での教育改革など到底なしえないと思う。...
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販売中 2010/09/14
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たんたかたん
Z1104 教育社会学1
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられ、論理的には学歴社会と高...
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販売中 2010/08/18
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yummmmy
テスト 教育社会学 科目最終試験
教育社会学1 科目最終試験 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、その問題点を整理せよ。 学歴社会とは、当該社会の社会的・職業的地位を決める主たる基準のひとつが学歴であるような社会である。社会的地位とは職業的地位と重なる部分もあるが、もっと広い意味であり、具体的に...
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販売中 2010/04/08
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mauyuu
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