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代表キーワード :: Z1101

資料:58件

  • Z1001 日本国憲法　第１設題　C判定
  • 佛教大学通信課程Z1001日本国憲法 第１設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 法の下の平等について
  • 550 販売中 2017/12/18
  • 閲覧(2,780)
  • Z1101学校教育職入門(A判定レポート)
  • 第１設題：現代の教師に求められる資質とは？ はじめに 日本の教育は、戦前、戦後にかけて変化し、戦前、国家・天皇のための滅私奉公の教育であった「国家のための教育」は、戦後、将来の社会発展を視野に入れ人間の資質を作り上げる「自己のための教育」へと変わっていきました。...
  • 550 販売中 2012/06/18
  • 閲覧(1,246)
  • 佛教大学　学校教育職入門　Z1101　B評価
  • 2016年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
  • 550 販売中 2018/02/13
  • 閲覧(1,364)
  • 【最新レポート】 Z1101 学校教育職入門◎合格
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 指定テキスト『教職論』P10～24を参照。 教員の立場は、戦前と戦後では異なり、戦前の技術主義や実用主義、特に市販教育の反省から、戦後の免許制度...
  • 550 販売中 2014/03/28
  • 閲覧(956) 1
  • Z1101、日本国憲法レポート、【Ａ】判定
  • 日本国憲法のレポートになります。 【Ａ】評価をいただいております。 所見では、「設題についてポイントを押さえ、記述されていました。」とのことです。 ぜひ、リポートのご参考に役立てて下さい。
  • 550 販売中 2019/12/23
  • 閲覧(650)
  • Z1101　学校教育職入門
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 【参考文献】 教職論 教師を志すすべての人へ 第２版 ミネルヴァ書房出版 教職問題研究会 編 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしや...
  • 550 販売中 2016/08/17
  • 閲覧(1,425)
  • Z1101 学校教育職入門第1設題
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 近年、教育現場を取り巻く環境は悪化の一途をたどっている。年々増え続けている「いじめ」「登校拒否」「学力低下」「学級崩壊」など、教育問題の原因を探る時、まず挙げられるのが教師の資質と能力についてであり、...
  • 1,650 販売中 2010/11/30
  • 閲覧(1,021)
  • 学校教育職入門（レポート第１設題）
  • Z1101 学校教育職入門（レポート第１設題） テキストと参考図書をもとにまとめたものです。 第１設題：現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください
  • 550 販売中 2014/09/01
  • 閲覧(1,502)
  • 学校教育職入門　Z1101 S0525
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 1949年に制定された「教育職員免許法」は、その第1条に書かれているように、『教育職員の免許に関する基準を定め、教育職員の資質の保持と向上を図...
  • 660 販売中 2016/11/24
  • 閲覧(1,092)
  • Z1101 学校教育職入門　A判定
  • 設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。
  • 550 販売中 2014/10/16
  • 閲覧(1,334)
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