代表キーワード :: S0619
資料:59件
-
S0619 生活科教育法 リポート(A評価)2018【最新版】
-
【設題】「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 テキストに即して、わかりやすくまとめました。 あくまで参考資料としてご利用ください。 評価所見(A)は「テキストをもとに、よくまとめられたリポートです...
- 550 販売中 2022/05/30
- 閲覧(1,927)
-
-
生活科教育法.S0619
-
2011年の最新版です。 参考文献:小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活(平成20年版)東洋館出版社 鹿毛雅治 清水一豊 編著
- 550 販売中 2011/10/04
- 閲覧(2,169)
-
-
S0619 生活科教育法(2単位)
-
佛教大学通信教育部(小学校教諭一種免許)の合格レポートです。日々の勉強の参考にご活用ください。
- 770 販売中 2015/06/22
- 閲覧(1,483)
-
-
S0619 生活科教育法 試験解答 2019
-
2019年度にB-netで試験を受けた際の解答です。 テキストを参考に書き、80点で合格しております。 試験の問題がこの時と同一のものとは限りません。あくまでも参考程度に留めてください。 また、同一の問題の場合でも丸々の引用はお控えください。罰せられます。 こちらを参考...
- 550 販売中 2019/07/26
- 閲覧(2,840)
-
-
S0619 生活科教育法 レポート
-
設題名 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で...
- 550 販売中 2011/10/07
- 閲覧(1,837)
-
-
S0619 生活科教育法 レポート 2019,2020年シラバス対応
-
平成29・30年改訂学習指導要領とテキストを参考に0から書き上げたオリジナルのレポートです。2019,2020年シラバス共通の設題 「学校たんけんに出かけよう」(テキスト第3章)、「むかしあそびをしよう」(テキスト第9章)、「つくったものであそぼう」(テキスト第10章)のいずれ...
- 550 販売中 2019/07/26
- 閲覧(5,099)
-
-
生活科教育法.科目最終試験6題 S0619 90点
-
生活科教育法の科目最終試験の問題です。1番が出題されて、90点でした。ポイントとなるところを色分けしています。テスト勉強の参考にしてください。 参考文献:小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活(平成20年版)東洋館出版社 鹿毛雅治 清水一豊 編著
- 550 販売中 2011/10/11
- 閲覧(2,738)
-
-
S0619生活科教育法
-
こちらのレポートはA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、こちらは参考程度にご活用ください!
- 550 販売中 2016/03/15
- 閲覧(1,654)
-
-
<2018年度>佛教大学通信レポート【S0619:生活科教育法】
-
【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0619:生活科教育法】レポート第1設題「生活科の3領域「学校、家庭及び地域の生活に関する内容」「身近な人々、社会及び自然に関わる活動に関する内容」「自分自身の生活や成長に関する内容」のそれぞれについて、テキ...
- 550 販売中 2020/01/20
- 閲覧(2,560)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告