代表キーワード :: S0534
資料:102件
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佛教大学 S0534 【教育相談の研究】リポート 2018対応版 A判定
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・2019年度対応の教育相談の研究「S0534 」のリポートです。評価A判定です。(2019年度現在でも旧テキストとして使用できます。2019年11月まで) ・設題:教師が行う教育相談(カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 参考文献:『学校カウンセリング入門 第3...
- 550 販売中 2018/10/10
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S0534教育相談の研究_合格済レポート
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設 題 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 1.学校カウンセリングの意義 今日、問題になっている不登校やいじめ、非行などは、非常にしんどい心理状態にあり、その状態は自分自身でもよく分からず、したがってどうやって抜け出したらいいかすら分...
- 550 販売中 2009/11/30
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S0534 教育相談の研究 レポート
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設題名 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公...
- 550 販売中 2011/10/06
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S0534教育相談の研究
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2014年の課題適用レポートになります。私はB判定で合格しました。是非、参考にしてください。 参考資料:学校カウンセリング入門(改訂版)友久久雄編
- 550 販売中 2014/12/01
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S0534 教育相談の研究
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2017年5月にA判定をいただいたレポートです。 テキストを理解した上で的確にまとめられていると コメントをいただきました。 丸写しはせずに、レポート作成時の参考にして下さい。 設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の 在り方(進め方)について述べなさい...
- 550 販売中 2017/05/18
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【2018最新版】S0534 教育相談の研究 リポート(A評価)
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佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程 2018年8月に提出したS0534教育相談の研究のレポートです。A評価でした。 第1設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 テキスト『学校カウンセリング入門-第3版-』友久久雄編 ミネル...
- 550 販売中 2019/04/18
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教育相談の研究 S0534 第一説題 -A判定レポート-
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学校カウンセンリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 学校現場における日々の教育活動の中で、教師・生徒間での相談活動は今までも行われてきたものである。しかし近年、社会が複雑になるにつれ不登校、非行、いじめによる自殺などの問題行動は増加・深刻化し...
- 550 販売中 2009/12/04
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