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代表キーワード :: S0106

資料:110件

  • S0106 教育社会学 第１設題【201３】A判定
  • A判定を頂きました。 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 まず、学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考...
  • 550 販売中 2014/09/10
  • 閲覧(1,239)
  • S0106教育社会学(2)【日本大学理工卒】（合格済）
  • 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』 ※シラバスの留意事項に沿い、必要に応じて調査してまとめてあります。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さんは是非ご活用ください。 （他教科も...
  • 550 販売中 2015/01/27
  • 閲覧(2,075) 1
  • 教育社会学第二設題
  • 第二設題：学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりを持つのかについて述べよ。 日本では学力低下の問題が深刻化している。それは1980年代以降からじわじわと下がっていっており、2007年の学習到達度調査（PISA）では読解力が41カ国...
  • 550 販売中 2011/08/31
  • 閲覧(1,393)
  • S0106教育社会学【日本大学理工卒】（合格済）
  • 『学力社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』 ※シラバスの留意事項に沿い、必要に応じて調査してまとめてあります。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さんは是非ご活用ください。 （他教科も...
  • 550 販売中 2015/01/27
  • 閲覧(2,090) 1
  • S0106　教育社会学　科目最終試験　参考答案6題セット
  • １、日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 ２、いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 ３、学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。 ４、イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び...
  • 5,500 販売中 2010/05/16
  • 閲覧(1,509)
  • S0106 教育社会学１ レポート　A判定
  • 設題名 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他...
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,637)
  • S0106 教育社会学２ レポート
  • 設題名 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他...
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,114)
  • S0106 教育社会学_第１設題_A評価
  • 提出レポートです。A評価をいただきました。 テキストを中心にまとめてあります。 レポート作成の際の参考資料としてにお役立てください。 （資料を原文そのままで提出するのはお止めください。くれぐれもご留意くださいますようお願いいたします。）
  • 550 販売中 2013/01/09
  • 閲覧(2,083)
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