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資料:13件
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明星大学2020提出【PL2010】知的障害者の心理１単位目
- 課題１ 知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 課題２ 教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ。 レポート作成の参考にお使いください。
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明星大学2020提出【PL2010】知的障害者の心理１単位目
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