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代表キーワード :: 道徳教育の研究

資料:345件

  • 道徳教育の研究（中）　Z1115
  • 道徳教育の意義について述べよ。 道徳教育のねらいとして「自分を高めること」「他人を思いやること」「規律を守ること」の３つの課題が強調されている。しかし、現在の教育の現場において社会問題となっているいじめを受けた生徒の自殺が後を絶たないのが現状である。自殺した生...
  • 550 販売中 2013/07/10
  • 閲覧(1,687)
  • レポート、S0528、道徳教育の研究
  • 「生きる力」の育成と道徳教育についてのべよ。 「生きる力」とは「全人的な力」であり、「人間としての実践的な力」(知・徳・体のバランスのとれた力)であり、「生きていくための「知恵」」とも言うべきものである。2003年10月の答申において、「生きる力」は「確かな学力」と「...
  • 550 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(1,617)
  • Z1106道徳教育の研究(A判定レポート)
  • 第１設題：道徳教育の意義について述べよ。 道徳は、人間の生き方を示すものであり、古今東西の多くの偉人たちによって説明されてきた。ソクラテス・プラトンに始まり日本でも儒教の教えや仏教の教え、神道などの偉人たちである。今日の日本の道徳教育では、教育と宗教は切り離さ...
  • 550 販売中 2012/06/20
  • 閲覧(2,035)
  • 道徳教育の研究
  • S0528 道徳教育の研究 第１設題（４） 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
  • 550 販売中 2011/01/18
  • 閲覧(1,792)
  • 道徳教育の研究　評価Ａ
  • 学習指導要領の変遷について。 学校現場にて学習カリキュラム、いわゆる教育課程を作成するときに、参考にするのが学習指導要領である。学習指導要領には、教育課程を作成するときの一般的な基準や方針が書かれている。児童生徒に何を教えるべきか、どのように指導すべきか、悩ん...
  • 550 販売中 2009/12/17
  • 閲覧(1,355)
  • S0527 道徳教育の研究　レポート
  • 道徳教育の研究のレポートです。 第１設題「生きる力の育成と道徳教育に「ついて述べよ」について記述しています。 Ａ判定をいただき、道徳教育の本質をよく理解している、という評価をいただきました。 レポートの参考にしていただけるとありがたいです。
  • 550 販売中 2012/11/09
  • 閲覧(1,503)
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