代表キーワード :: 近大姫路大学
			
	資料:235件
		
			
			
				- 
					 近大姫路大学 教育課程論 ① 近大姫路大学 教育課程論 ①
- 
学習指導要領の役割と平成20(2008)年度改定の学習指導要領の特色について論じなさい。 学校で学ばれる知識や技能はさまざまな理由より取捨選択され、学年ごとに配列され、教育課程が編成される。日本では、このような「いつ何を学ばせるか」ということを定めているものを「...				
 550 販売中 2015/05/11 550 販売中 2015/05/11
-  閲覧(1,719)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 近大姫路大学 家庭科指導法① 近大姫路大学 家庭科指導法①
- 
平成20年公示小学校学習指導要領家庭の指導項目「A 家庭生活と家族」に関する学習教材を2例示してください。 家庭科の目標は「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して,日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けるとともに,家庭生活を大切にする心情を...				
 550 販売中 2015/05/11 550 販売中 2015/05/11
-  閲覧(1,730)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 近大姫路大学 家庭② 近大姫路大学 家庭②
- 
学校全体の取り組みとして組織的・計画的な推進を図る「食に関する指導」と、平成20年学習指導要領の小学校家庭科で取り上げられる「食教育」との関連について述べなさい。 近年、偏った栄養摂取、朝食欠食など食生活の乱れや肥満・痩身傾向など、子どもたちの健康を取り巻く問題...				
 550 販売中 2015/05/11 550 販売中 2015/05/11
-  閲覧(1,430)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 近大姫路大学 家庭① 近大姫路大学 家庭①
- 
平成20年公示小学校学習指導要領家庭の改定における変更点についてまとめなさい。 今回の小学校学習指導要領家庭の要点は中央教育審議会の答申に示された改善の基本方針及び改善の具体的事項を踏まえ、実践的・体験的な活動や問題解決的な学習を通して、日常生活に必要な基礎的・...				
 550 販売中 2015/05/11 550 販売中 2015/05/11
-  閲覧(1,384)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 近大姫路大学 こども学概論2 近大姫路大学 こども学概論2
- 
カウンセリングマインドを効果的に活用する際、大切な基本条件として「保留」「受容」「理解」「共感」「伝えること」などの基本条件が挙げられるが、「心が通い合う対人関係」を豊かにするためには、どういった配慮が必要か。基本条件を挙げながら、子どもへの教育的助力に活用で...				
 550 販売中 2015/05/11 550 販売中 2015/05/11
-  閲覧(3,685)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 教職実践演習事後レポート 近大姫路大学 教職実践演習事後レポート 近大姫路大学
- 
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教職実践演習」合格済みレポートです。学習の参考としてお使い下さい。  設題:教師力の向上について考えを述べよ。  ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...				
 550 販売中 2015/03/02 550 販売中 2015/03/02
-  閲覧(6,317)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 教育制度・行政論 レポート 設題2 教育制度・行政論 レポート 設題2
- 
近大姫路大学(姫路大学)通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料としてご活用下さい。				
 770 販売中 2015/02/24 770 販売中 2015/02/24
-  閲覧(4,411)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 近大姫路大学 生活科指導法 試験解答例 近大姫路大学 生活科指導法 試験解答例
- 
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「生活科指導法」の試験解答例です。  1.生活科について、小学校教科としての特徴、意義、可能性について述べなさい。  2.生活科の内容のうち、学校と生活、自然や物を使った遊び、生活や出来事の交流、自分の成長の4点を取り上げ、学習や...				
 660 販売中 2014/12/17 660 販売中 2014/12/17
-  閲覧(5,398)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 近大姫路大学 算数科指導法 試験解答例 近大姫路大学 算数科指導法 試験解答例
- 
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「算数科指導法」の試験解答例です。  1.算数教育の有用性、文化性、陶冶性について説明せよ。  2.戦後の学習指導要領に記された算数の目標の変遷を踏まえ、現行(平成20年)の学習指導要領に記された算数の目標の特徴を説明せよ。  3.算数...				
 660 販売中 2014/12/17 660 販売中 2014/12/17
-  閲覧(5,665)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 近大姫路大学 家庭科指導法 試験解答例 近大姫路大学 家庭科指導法 試験解答例
- 
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「家庭科指導法」の試験解答例です。  1.小学校家庭科において、子どもたちの自己効力感を高める指導法について具体的に述べてください。  2.平成20年告示小学校学習指導要領家庭の目標は、これまでの「家庭生活への関心を高める」を「家庭...				
 660 販売中 2014/12/17 660 販売中 2014/12/17
-  閲覧(6,189)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 算数 科目試験解答例 近大姫路大学 算数 科目試験解答例 近大姫路大学
- 
平成26年度近大姫路大学教育学部通信教育課程「算数」科目試験解答例です。科目試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...				
 770 販売中 2014/10/14 770 販売中 2014/10/14
-  閲覧(8,663)
				
- 
					
				
 
		
		
			
			
				- 
					 社会福祉論 科目試験解答例 近大姫路大学 社会福祉論 科目試験解答例 近大姫路大学
- 
平成26年度近大姫路大学教育学部通信教育課程「社会福祉論」科目試験解答例です。科目試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...				
 550 販売中 2014/10/14 550 販売中 2014/10/14
-  閲覧(5,547)
				
- 
					
				
 
		
	
 
		 
		
			
				
					- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
 資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
					- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。 
					- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
 
	広告